网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
学习完《林教头风雪山神庙》一课后，为了提高学生的文学素养，教师为学生布置了以下作业：阅读名著《水浒传》，并总结作品中人物的绰号。学生给出的作业不满足要求的一项是（）。
- A、豹子头--林冲小旋风--李逵花和尚--鲁智深黑旋风--柴进
- B、云里金刚--宋万青面兽--杨志美髯公--朱仝浪里白条--张顺
- C、智多星--吴用及时雨--宋江母夜叉--孙二娘圣手书生--萧让
- D、金眼彪--施恩白面郎君--郑天寿母大虫--顾大嫂一丈青--扈三娘
参考答案
更多 “学习完《林教头风雪山神庙》一课后，为了提高学生的文学素养，教师为学生布置了以下作业：阅读名著《水浒传》，并总结作品中人物的绰号。学生给出的作业不满足要求的一项是（）。A、豹子头--林冲小旋风--李逵花和尚--鲁智深黑旋风--柴进B、云里金刚--宋万青面兽--杨志美髯公--朱仝浪里白条--张顺C、智多星--吴用及时雨--宋江母夜叉--孙二娘圣手书生--萧让D、金眼彪--施恩白面郎君--郑天寿母大虫--顾大嫂一丈青--扈三娘” 相关考题
考题
教学《林教头风雪山神庙》时，教师引入其他相关小说名作，引导学生体会自然环境描写的妙处。下列作品不适合的是( )A.契诃夫《装在套子里的人》
B.孙犁《芦花荡》
C.鲁迅《社戏》
D.海明威《老人与海》
考题
学习完《鲁提辖拳打镇关西》一课后，为了提高学生的文学素养，教师为学生布置了以下作业：阅读名著《水浒传》，并总结作品中人物的绰号。学生给出的作业不满足要求的一项是（）。A、豹子头--林冲小旋风--李逵花和尚--鲁智深黑旋风--柴进B、云里金刚--宋万青面兽--杨志美髯公--朱仝浪里白条--张顺C、智多星--吴用及时雨--宋江母夜叉--孙二娘圣手书生--萧让D、金眼彪--施恩白面郎君--郑天寿母大虫--顾大嫂一丈青--扈三娘
考题
学习完《孔雀东南飞》《迢迢牵牛星》等诗歌后，为了加大学生的文学积累，教师又为学生推荐了以下秦汉文学作品，其中不符合要求的一项是（）。A、《陌上桑》B、《长门赋》C、《项羽之死》D、《阿房宫赋》
考题
单选题学习完《窦娥冤》一课后，为了调动学生探索不同悲剧艺术的积极性，引导学生进行课后阅读，教师向学生推荐了多部戏剧。以下不符合的是( )。A
《汉宫秋》B
《西厢记》C
《梧桐雨》D
《赵氏孤儿》
考题
单选题学习完《窦娥冤》一课后，为了调动学生探索不同悲剧艺术的积极性，引导学生进行课后阅读，教师向学生推荐了多部戏剧。以下不合适的一项是()。A
《汉宫秋》B
《西厢记》C
《梧桐雨》D
《赵氏孤儿》
考题
单选题某教师在写作课上，要求学生就刚学过的《林教头风雪山神庙》景物描写一段进行仿写，请问她的做法是哪种作文训练方式？（）A
命题作文训练B
单项作文训练C
话题作文训练D
材料作文训练
考题
单选题在学习完朱自清的《春》后，教师又布置了作业让学生课下去阅读丰子恺的散文《春》，巴金的小说《春》，去欣赏米勒的名画《春》。教师的目的不包括（ ）。A
提高大家自主学习的能力B
丰富学生的阅读内容C
多方面提高学生的文化素养D
提供深入解读文章的途径
考题
问答题《林教头风雪山神庙》的思想意义和艺术表现特点。
热门标签
最新试卷