网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

按照先后顺序可以把一个人所习得、掌握的语言划分为（）。

  • A、母语和外语
  • B、强势语言和弱势语言
  • C、第一语言和第二语言
  • D、本族语和非本族语

参考答案

更多 “按照先后顺序可以把一个人所习得、掌握的语言划分为（）。A、母语和外语B、强势语言和弱势语言C、第一语言和第二语言D、本族语和非本族语” 相关考题
考题 以角色获得方式不同为标准,可以把角色分为( )。 A、先赋角色B、自致角色C、习得角色D、先天角色
查看答案
考题 语言习得
查看答案
考题 过去一般认为第一语言是习得的，而第二语言是通过学习掌握的。（）则认为第二语言也应该通过习得来掌握。
查看答案
考题 许多学者提出区分语言的学习与习得这两种不同的概念。按照一般的看法，儿童掌握母语的过程和方法是（）。
查看答案
考题 根据角色获得方式的不同可以把角色分为先赋角色和（）A、练习角色B、后天角色C、习得角色D、自致角色
查看答案
考题 按照先后顺序可以把一个人的所习得、掌握的语言划分为（）。A、母语和外语B、第一语言和第二语言C、强势语言和弱势语言D、本族语和非本族语
查看答案
考题 许多学者区分学习和习得。按照一般的看法，儿童掌握母语的过程和方法是（）。
查看答案
考题 美国语言学家乔姆斯基认为人类先天具有一种习得语言的能力，他把这种能力称为（）。
查看答案
考题 按照国家的界限来区分，可以把掌握的语言划分为（）。A、母语和外语B、第一语言和第二语言C、强势语言和弱势语言D、本族语和非本族语
查看答案
考题 （）是第一语言和第二语言习得最基本的不同。A、习得的环境B、主体的生理、心理特点不同C、习得的方式
查看答案
考题 （）认为人类先天具有一种习得语言的能力，也就是语言习得机制。
查看答案
考题 语言学家乔姆斯基认为人类先天具有一种习得语言的能力，他把这种能力称为（）。
查看答案
考题 儿童掌握第一语言属于（）。A、教育B、学习C、习得
查看答案
考题 语言习得关键期这是（）习得的最佳关键期。A、第一语言B、外语C、母语
查看答案
考题 语言习得性
查看答案
考题 以下属于第一语言和第二语言习得相同点的是（）。A、具备一定的主客观条件B、习得的动力C、习得的过程
查看答案
考题 单选题儿童掌握第一语言属于（）。A 教育B 学习C 习得
查看答案
考题 单选题良好的口语交际能力是现代公民的重要（），它既显示着一个人的言语水平，更体现着一个人的智慧、自信、风度。（）良好的口语交际能力，能得到更多生存和发展的机会。填入括号部分最恰当的一项是：（）A 修养；掌握B 修养；习得C 素养；习得D 素养；掌握
查看答案
考题 填空题过去一般认为第一语言是习得的，而第二语言是通过学习掌握的。（）则认为第二语言也应该通过习得来掌握。
查看答案
考题 问答题怎样看待第一语言习得和第二语言习得的关系？
查看答案
考题 单选题按照国家的界限来区分，可以把掌握的语言划分为（）。A 母语和外语B 第一语言和第二语言C 强势语言和弱势语言D 本族语和非本族语
查看答案
考题 判断题许多学者提出区分语言的学习与习得这两种不同的概念，按照一般的看法，儿童掌握母语的过程和方法是学习。A 对B 错
查看答案
考题 单选题按照先后顺序可以把一个人所习得、掌握的语言划分为（）。A 母语和外语B 第一语言和第二语言C 强势语言和弱势语言D 本族语和非本族语
查看答案
考题 填空题许多学者提出区分语言的学习与习得这两种不同的概念。按照一般的看法，儿童掌握母语的过程和方法是（）。
查看答案
考题 单选题语言习得关键期这是（）习得的最佳关键期。A 第一语言B 外语C 母语
查看答案
考题 单选题（）是第一语言和第二语言习得最基本的不同。A 习得的环境B 主体的生理、心理特点不同C 习得的方式
查看答案
考题 单选题按照先后顺序可以把一个人的所习得、掌握的语言划分为（）。A 母语和外语B 第一语言和第二语言C 强势语言和弱势语言D 本族语和非本族语
查看答案
热门标签
最新试卷