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（）指一切能增加人们的知识、技能，增强人们的体质和影响人们的思想意识和道德品质的活动。

  • A、广义的教育
  • B、狭义的教育
  • C、教学

参考答案

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考题 凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想观念的活动，都属于广义教育的范畴。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 广义的教育，是指凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 广义的教育，是指凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动。（　　）
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考题 凡是一切为增进人们国防思想、知识、技能、身体健康以及有利于形成和增强国防意识、国防观念和国防能力的活动，都称之为国防教育。
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考题 教育是指一切增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德、提高人们的生活趣味和品质的活动。
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考题 思想政治工作的作用主要表现在（）。A、增强人们的体力B、提高人们的技能C、丰富人们的知识D、调动人们的积极性
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考题 人类行为的知识层面是指（）A、人们对人、事、物的反应B、知识、智能等C、人们对技术的反应D、人们的操作技能
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考题 从广义上说，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。
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考题 凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动都是教育。
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考题 学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。
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考题 学校教育是指增进人们知识和技能，影响人们思想观念的活动。
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考题 广义的教育指的是一切有意识地增进人们的知识和技能，影响人们思想品德和意识的活动。它包括（）A、国家教育B、社区教育C、家庭教育D、学校教育E、社会教育
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考题 教育不仅要教给人们知识和技能，而且要教会人们驾驭知识技能，教会人们怀疑知识技能。
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考题 从广义上说，凡是增进人的知识和技能、影响人们（）的活动，都是教育。
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考题 社会主义市场经济对职业道德的正面影响是（）。A、能增强人们的功利性观念B、能增强人们的竞争性道德观念C、能增强人们的自主性道德观念D、能增强人们学习创新的道德观念E、能增强人们义利并重的道德观念
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考题 判断题凡是一切为增进人们国防思想、知识、技能、身体健康以及有利于形成和增强国防意识、国防观念和国防能力的活动，都称之为国防教育。A 对B 错
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考题 单选题人类行为的知识层面是指（）A 人们对人、事、物的反应B 知识、智能等C 人们对技术的反应D 人们的操作技能
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考题 判断题从广义上说，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。A 对B 错
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考题 单选题思想政治工作的作用主要表现在（）。A 增强人们的体力B 提高人们的技能C 丰富人们的知识D 调动人们的积极性
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考题 判断题凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动都是教育。A 对B 错
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考题 判断题学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。（　）A 对B 错
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考题 判断题学校教育是指增进人们知识和技能，影响人们思想观念的活动。A 对B 错
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考题 判断题教育不仅要教给人们知识和技能，而且要教会人们驾驭知识技能，教会人们怀疑知识技能。A 对B 错
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考题 判断题(2015河南三门峡)学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。()A 对B 错
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考题 单选题（）指一切能增加人们的知识、技能，增强人们的体质和影响人们的思想意识和道德品质的活动。A 广义的教育B 狭义的教育C 教学
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考题 多选题广义的教育指的是一切有意识地增进人们的知识和技能，影响人们思想品德和意识的活动。它包括（）A国家教育B社区教育C家庭教育D学校教育E社会教育
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