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“它像一阵晚来的秋风,唤醒了我的记忆,吹乱了我的心绪,掳走了我的灵魂。”一例运用的辞格共有()。

  • A、一种
  • B、两种
  • C、三种
  • D、四种

参考答案

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考题 阅读徐志摩《再别康桥》片段,然后回答 36~38 小题。悄悄的我走了,正如我悄悄的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。第 36 题 “悄悄的我走了”一句反映了诗人怎样复杂的情感?(4分)

考题 阅读徐志摩《再别康桥》中首尾二节,然后叵答 30~32 小题。轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,做别西天的云彩。悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖不带走一片云彩。第 30 题 这两节诗反映了诗人什么样的情感?(4分)

考题 下列句子属主谓谓语句的是()A他,我不清楚去哪儿了B小王,我不清楚他去哪儿了C他已经走了,我知道D你去不去,我不管

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考题 第一、七节 一: 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 七: 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。变化中的重复,表达了对母校一种什么样的情感?

考题 第一、七节 一: 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 七: 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。这部分诗歌的抒情方式?

考题 第一、七节 一: 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 七: 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。这部分诗“西天的云彩”象征什么?

考题 英语“It’s time for me to go”的含义是“()”。A、我该走了B、我要走了C、我必须离开D、我想我现在得走了

考题 “我存在,是我自己在维持我的存在。我的躯体,一旦它开始有了,它就会自行活下去,但是我的思想,是我在维持它、我在展开它。”“我存在着,我活着,我思想所以我存在,我存在因为我思想。”这是小说()中主人公()著名的内心独白。

考题 将“我拿走了李明的一本外语书”改写成“把”字句,正确的一项是:()。A、李明的一本外语书被我拿走了。B、我把李明的一本外语书拿走了。C、我的一本外语书被李明拿走了。D、李明把我的一本外语书拿走了。

考题 单选题“它像一阵晚来的秋风,唤醒了我的记忆,吹乱了我的心绪,掳走了我的灵魂。”一例运用的辞格共有()。A 一种B 两种C 三种D 四种

考题 填空题“我存在,是我自己在维持我的存在。我的躯体,一旦它开始有了,它就会自行活下去,但是我的思想,是我在维持它、我在展开它。”“我存在着,我活着,我思想所以我存在,我存在因为我思想。”这是小说()中主人公()著名的内心独白。

考题 单选题“我”为什么哇哇大哭?(  )A “我”迟到了B 出租车开走了C “我”的书包丢了D 传达室的老爷爷批评了我

考题 问答题我买东西的时候,一个年轻人偷走了我的钱包。

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考题 问答题第一、七节 一: 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 七: 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。这部分诗歌的抒情方式?

考题 问答题第一、七节 一: 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 七: 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。变化中的重复,表达了对母校一种什么样的情感?

考题 问答题(2分钟,结束前10秒时,有提示音)在我清晰的记忆里,我整个童年时期几乎都在与母亲作思想抗争,反正只要是母亲违背了我意愿的,我便会想我以后会如何如何,我坚信一个理想的母亲就应该像我想的那样。但是等到我有了女儿,随着女儿一天天长大,我的观点开始有了翻天覆地的变化。我开始知道母亲曾经对我做的一切都是有道理的、情有可原的,像俗话说的那样“养儿方知父母恩”,我终于读懂了我的母亲。

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