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在社会工作预估阶段,要体现多层次介入原则,以下属于间接介入的是()。

  • A、提供医疗补助
  • B、请老师协助融入班级
  • C、暂时安置居所
  • D、与服务对象实施会谈

参考答案

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考题 社会工作实务的通用过程中六个阶段的顺序是( )。A.接案—计划—预估—介入—评估—结案B.接案—预估—计划—介入—评估—结案C.接案—计划—介入—预估—评估—结案D.接案—预估—介入—计划—评估—结案

考题 在老年社会工作中,要充分吸收老年人参与是在( )阶段。A.预估B.介入C.评估D.制订计划

考题 社会工作实务通用过程的六个阶段包括()。 A、接案、预估B、计划、介入C、说服、委托D、评估、结案E、说服、介入

考题 在社会工作预估阶段,要体现多层次介入原则,以下属于间接介入的是( )。A.提供医疗补助 B.请老师协助融入班级 C.暂时安置居所 D.与服务对象实施会谈

考题 在预估阶段,要体现多层次介入原则,以下属于间接介入的是( )。A.提供医疗补助 B.请老师协助融入班级 C.暂时安置居所 D.与服务对象实施会谈

考题 社会工作介入活动可以分为( )。A.直接介入 B.介入原则 C.间接介入 D.介入策略 E.综合介入

考题 在老年个案社会工作中,在()阶段,要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况。A:接案 B:结案 C:预估 D:介入

考题 介入是社会工作中的一个重要阶段。对各种不同的介入,社会工作者形成的介入的不同类型主要有( )。A.单独介入 B.直接介入 C.间接介入 D.综合介入 E.多层次介入

考题 预估工作时,社会工作者决定介入策略的原则是( )。A.多层次介入 B.系统性介入 C.单一策略介入 D.递进式介入

考题 “选择介入行动”这一步骤属于社会工作实务通用过程中的( )阶段。A.接案 B.预估 C.计划 D.介入

考题 社会工作实务的通用过程中六个阶段的顺序是()。A、接案—计划—预估—介入—评估—结案B、接案—预估—计划—介入—评估—结案C、接案—计划—介入—预估—评估—结案D、接案—预估—介入—计划—评估—结案

考题 老年社会工作中,在()阶段,重点是与老人进行良好的沟通。A、介入B、接案C、预估D、制订计划

考题 “选择介入行动”这一步骤属于社会工作实务通用过程中的()阶段。A、接案B、预估C、计划D、介入

考题 介入是社会工作中的一个重要阶段。对各种不同的介入,社会工作者形成的介入的不同类型主要有()。A、单独介入B、直接介入C、间接介入D、综合接入E、多层次介入

考题 “决定介入策略”这一步属于于社会工作实务通用过程的()阶段。A、接案B、预估C、计划D、介入

考题 在老年社会工作中,要充分吸收老年人参与是在( )阶段。A、预估B、介入C、评估D、制订计划

考题 单选题“选择介入行动”这一步骤属于社会工作实务通用过程中的()阶段。A 接案B 预估C 计划D 介入

考题 多选题介入是社会工作中的一个重要阶段。对各种不同的介入,社会工作者形成的介入的不同类型主要有()。A单独介入B直接介入C间接介入D综合接入E多层次介入

考题 单选题在社会工作预估阶段,要体现多层次介入原则,以下属于间接介入的是()。A 提供医疗补助B 请老师协助融入班级C 暂时安置居所D 与服务对象实施会谈

考题 单选题预估工作时,社会工作者决定介入策略的原则是(  )。A 多层次介入B 系统性介入C 单一策略介入D 递进式介入

考题 多选题介入是社会工作中的一个重要阶段。对各种不同的介入,社会工作者形成的介入的不同类型主要有(  )。A单独介入B直接介入C间接介入D综合介入E多层次介入

考题 多选题社会工作介入活动可以分为(  )。A直接介入B介入原则C间接介入D介入策略E综合介入

考题 多选题下列各项属于社会工作服务计划中“关注的对象”的是( )A预估阶段社会工作者和服务对象所共同认定的问题B介入行动要改变的人和系统C介入工作要加以处理、加以改善的服务对象社会功能的问题D介入行动要改变的家庭和群体E介入行动要改变的组织和社区

考题 单选题老年人个案工作通常要经历(  )阶段。A 接案—评估—介入—计划—预估—结案B 接案—预估—计划—介入—评估—结案C 接案—介入—预估—计划—结案—评估D 接案—介入—计划—预估—结案—评估

考题 单选题在老年社会工作中,要充分吸收老年人参与是在( )阶段。A 预估B 介入C 评估D 制订计划

考题 单选题“决定介入策略”这一步属于于社会工作实务通用过程的()阶段。A 接案B 预估C 计划D 介入

考题 单选题社会工作实务的通用过程中六个阶段的顺序是()。A 接案—计划—预估—介入—评估—结案B 接案—预估—计划—介入—评估—结案C 接案—计划—介入—预估—评估—结案D 接案—预估—介入—计划—评估—结案