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在心理过程的产生时,可以没有对事物的注意。


参考答案

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考题 错觉是()A.对未经历过的事物有熟悉感B.对客观事物能认知,但对其部分属性产生错误的感知和体验C.对已知的事物有陌生感D.是对客观事物的歪曲知觉E.没有客观事物作用于感官时出现的知觉体验

考题 错觉是指A. 对客观事物歪曲的知觉B. 对已知的事物有未知的陌生C. 对从未经历的事物有熟悉感D. 对客观事物部分属性产生了错误的知觉感E. 没有客观事物作用于感官时出现的知觉体验

考题 注意是指A、一种有目的、有计划、持久的知觉活动。B、指人的心理活动的指向性与集中性。C、人脑对客观事物的间接的、概括的反映。D、在人脑中对已有的表象或形象材料进行加工改造而创造新形象的心理过程。

考题 错觉是指A.对客观事物歪曲的知觉B.对已知的事物有未经历的陌生C.对从未经历过的事物有熟悉感D.对客观事物部分属性产生了错误的知觉感E.没有客观事物作用于感官时出现的知觉体验

考题 ()是指我们带着心中的一种已经产生的观念接近注意力所聚焦的事物时产生的各种印象。 A.有意注意B.无意注意C.暗示注意D.分散注意

考题 注意是反复认识某事物,并在头脑中留下痕迹的心理过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 联想:由一事物想到另一事物的心理过程,它既可以是由感知某一事物而想到的有关的另一事物,也可以在回忆某一事物时又想到与此有关的事物。根据上述定义,下列陈述不属于联想的是( )。A.看到明月,就联想到故乡,想到故乡就联想到亲人B.看到瑞雪,就联想到丰收C.小明上课走神,被老师呵斥,心情沮丧D.“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”用鸟的叫声来引发对窈窕女子的向往

考题 产生对比心态这一心理过程通常需要以下两个条件()。A、可比事物之间具有对比的机会B、可比事物之间具有共同的属性C、可比事物之间具有接触的机会D、可比事物之间具有竞争的机会

考题 与幼儿对更多的事物产生无意注意没有明显关系的是()。A、生活经验的丰富B、需要的发展C、兴趣的发展D、气质的类型

考题 注意是()。A、独立的心理过程B、非独立的心理过程C、对已有表象进行加工改造的心理过程D、对客观事物个别属性的反映

考题 注意是依附并伴随心理过程的一种状态,它本身并不反映任何事物及其属性。

考题 注意是心理活动对一定事物的指向和集中,它是一种独立的心理过程。

考题 ()不是一种独立的心理过程,没有特定的反映内容,而是各种心理过程的共同特性。A、感知B、注意C、记忆D、思维

考题 想象是指人脑对感知到的事物的形象加以改造,形成新形象的心理过程。

考题 新事物之所以必然战胜旧事物,从根本上说是由于()A、新事物是在旧事物之后产生的B、新事物具有旧事物所没有的新形式C、新事物具有旧事物所没有的新内容D、新事物较旧事物更符合事物发展的必然趋势

考题 感知综合障碍是指()A、对从未经历过的事物有熟悉感B、对已知的事物有未经历过的陌生感C、对客观事物虽能认识,但部分属性产生了错误的知觉体验D、对客观事物歪曲的知觉E、没有客观事物作用于感官时出现的知觉体验

考题 错觉是指().A、对未经历过的事物有熟悉感B、对客观事物能认知,但对其部分属性产生错误的感知和体验C、对已知的事物有陌生感D、对客观事物的歪曲知觉E、没有客观事物作用于器官时出现的知觉体验

考题 焦虑()A、与紧张和害怕有关B、可以在没有生理变化的情况下发生C、是对外界已知事物的反应D、增强注意力E、提高回忆能力

考题 单选题以下关于对感觉的理解,说法错误的是A 感觉是最简单的心理过程B 感觉可以反映作用于感受器的事物的个别属性C 感觉能够反映事物的整体及其联系D 感觉是各种复杂心理过程的基础

考题 单选题新事物之所以必然战胜旧事物.从根本上说是由于 ( )A 新事物是在旧事物之后产生的B 新事物具有旧事物所没有的新形式C 新事物具有旧事物所没有的新内容D 新事物较旧事物更符合事物发展的必然趋势

考题 单选题与幼儿对更多的事物产生无意注意没有明显关系的是()。A 生活经验的丰富B 需要的发展C 兴趣的发展D 气质的类型

考题 单选题注意是()。A 独立的心理过程B 非独立的心理过程C 对已有表象进行加工改造的心理过程D 对客观事物个别属性的反映

考题 判断题注意是心理活动对一定事物的指向和集中,它是一种独立的心理过程。A 对B 错

考题 判断题注意不是独立的心理过程,但是心理过程的重要组成部分A 对B 错

考题 判断题在心理过程的产生时,可以没有对事物的注意。A 对B 错

考题 单选题()不是一种独立的心理过程,没有特定的反映内容,而是各种心理过程的共同特性。A 感知B 注意C 记忆D 思维

考题 多选题产生对比心态这一心理过程通常需要以下两个条件()。A可比事物之间具有对比的机会B可比事物之间具有共同的属性C可比事物之间具有接触的机会D可比事物之间具有竞争的机会