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在学校社会工作中,以下哪些是小组工作的组织原则?()

  • A、保密原则
  • B、按需开展
  • C、小组同质性异质性的平衡
  • D、自愿原则
  • E、性别差异原则

参考答案

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考题 学校小组工作的组织原则不包括( )。 A、自愿原则B、按需开展C、小组同质性与异质性的平衡D、保密的原则

考题 在学校社会工作中,最常用的工作方法有( )。 A、学校个案工作B、学校小组工作C、社区式学校社会工作D、社会群体工作

考题 在优抚医院和光荣院社会工作中的( ),社会工作者的角色类似调动积极性的教练。A.现实辨识小组B.动机激发小组C.社交与娱乐小组D.支持小组

考题 社会工作者带领互动模式下的小组工作,工作中旨在促进小组组员之间的自主发展,并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演( )的角色。A.使能者 B.中介者 C.倡导者 D.协调者

考题 社会工作者在小组工作中期转折阶段的主要工作包括()。A:处理好小组冲突 B:实现小组目标 C:讨论保密原则 D:协助组员重新构建小组 E:适当控制小组的进程

考题 社会工作者带领互动小组下的小组工作,旨在促进小组组员之间的自主发展,并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演( )的角色。A.使能者 B.中介者 C.倡导者 D.协调者

考题 下列关于学校社会工作的理解中,正确的是(  )。A.学校社会工作是针对问题学生的 B.学校社会工作是在学校范围内开展的 C.在学校社会工作中只能采用小组工作方法 D.学生是否接受社会工作服务应由他们自己决定

考题 在学校社会工作中,社会工作者采取团体辅导的方法开展工作时,从小组工作与学校其他工作的关系来看,应该注意的事项不包括()。A:教师为主,学生为辅 B:学生为主,教师辅助 C:强调心灵分享,淡化比赛竞争 D:小组工作一定要与行政性、命令性、自上而下的教育任务相区别

考题 小组工作方法在学校社会工作中的运用包含主题班会的开展,严格的小组工作对组员人数是有要求的,从团体动力学角度出发,( )是合适的小组规模。A.6-10人 B.8-12人 C.5-10人 D.7-10人

考题 下列关于学校社会工作的理解中,正确的是()。A:学校社会工作是针对问题学生的 B:学校社会工作是在学校范围内开展的 C:在学校社会工作中只能采用小组工作方法 D:学生是否接受社会工作服务应由他们自己决定

考题 在小学校社会工作中,以下哪些是小组工作的组织原则()。A、小组同质性与异质性的平衡B、性别差异C、保密原则D、按需开展E、自愿原则

考题 学校小组工作中,社会工作者在小组形成期扮演( )的角色。A、催化者B、使能者C、教育者D、策划者E、专家

考题 在优抚医院和光荣院社会工作中的(),社会工作者的角色类似调动积极性的教练。A、现实辨识小组B、动机激发小组C、社交与娱乐小组D、支持小组

考题 预警与预防工作中,各单位要在学校应急领导小组的统一指挥下,做好哪些工作?

考题 学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务。在小组活动中。小高引导学生树立正确的网络使用观念,提高自身行为控制能力,取得了良好效果。上述小高的服务属于()。A、治疗型学校社会工作B、家庭一学校社会工作C、变迁型学校社会工作D、社区一学校社会工作

考题 在小组工作中工作者处于中心位置的是()A、小组初期B、小组聚会期C、小组结束期

考题 在社会工作中,小组工作又被称为()A、家庭社会工作B、团体社会工作C、社区社会工作

考题 在小组工作中,小组后期是小组重整与归纳阶段。

考题 在小组工作中,小组规范的决定者是()A、小组领导B、小组成员C、工作人员D、社会机构

考题 小组工作是学校社会工作中运用普遍而又颇有成效的方法。

考题 在学校社会工作中,()是开展小组工作的前提。A、社会工作者的规划B、学校的计划C、家庭需求D、学生需要

考题 小组工作的理论基础对小组工作具有一定的启示作用。以下哪项表述体现了符号互动理论对小组工作的启示()。A、小组工作中注意对组员进行正确引导,促进彼此之间健康互动B、小组工作是帮助组员在小组中感知他人对自己的反映C、帮助社会工作者认识小组凝聚力的重要D、社会工作者也要关心小组的改变,通过小组改变影响个人改变

考题 社会工作者带领互动模式下的小组工作,工作中旨在促进小组组员之间的自主发展,并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演()的角色。A、使能者B、中介者C、倡导者D、协调者

考题 单选题在学校社会工作中,()是开展小组工作的前提。A 社会工作者的规划B 学校的计划C 家庭需求D 学生需要

考题 判断题小组工作是学校社会工作中运用普遍而又颇有成效的方法。A 对B 错

考题 多选题在小学校社会工作中,以下哪些是小组工作的组织原则()。A小组同质性与异质性的平衡B性别差异C保密原则D按需开展E自愿原则

考题 单选题学校小组工作中,社会工作者在小组形成期扮演( )的角色。A 催化者B 使能者C 教育者D 策划者E 专家