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在《北冥有鱼》一文里，庄子运用（）的艺术手法刻画了鲲鹏的高大形象，使之与渺小的斥鴳形成强烈对比。

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考题 “北冥有鱼”中“冥”的意思是大海。()
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考题 “鲲鹏展翅”的典故出于庄子《逍遥游》一文。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 《苦恼》一文在刻画人物形象时运用了哪些手法 （ ）A.肖像描写 B.环境烘托 C.白描手法 D.对话、细节与心理描写方法
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考题 苏轼（）一文在修辞手法上成功运用了排比法。
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考题 “北冥有鱼，其名曰鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。”出自（）。
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考题 《苦恼》一文在刻画人物形象时运用的手法是（）。A、肖像描写B、环境烘托C、白描手法D、对话、细节与心理描写方法
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考题 《史记》是怎样在忠实于历史事实的前提下，运用多种艺术手法，塑造丰富多彩的历史人物形象的？
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考题 在学习完《陈情表》一文后，教师引导学生对"夙遭闵凶"中"闵"这种用法的古文句子进行归纳，以下归纳错误的一项是（）。A、"所赖君子见机"中的"见"B、"属予作文以记之"中的"属"C、"北冥有鱼"中的"冥"D、"若不阙秦，将焉取之"中的"阙"
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考题 “鲲鹏展翅”的典故出于庄子（）一文。
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考题 “北冥有鱼，其名为鲲”的后一句是什么？
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考题 在道家里，老子习惯用“冥”，庄子习惯用“玄”，合称“玄冥“。
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考题 流传后世的“夙兴夜寐”、“信誓旦旦”等成语都出于《诗经》中的名篇（）；“鲲鹏展翅”的典故出于庄子（）一文。
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考题 《苦恼》一文在刻画人物形象时运用了哪些手法（）A、肖像描写B、环境烘托C、白描手法D、对话、细节与心理描写方法
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考题 “南溟”是从《庄子》里的“北冥”化用来的。
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考题 “虑世事之变”（《商君书·更法》），“北冥有鱼„„化而为鸟，其名为鹏”（《庄子·逍遥游》），“变”与“化”的差异何在？
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考题 北冥有鱼，其名为鲲。
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考题 填空题“鲲鹏展翅”的典故出于庄子（）一文。
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考题 填空题在《北冥有鱼》一文里，庄子运用（）的艺术手法刻画了鲲鹏的高大形象，使之与渺小的斥鴳形成强烈对比。
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考题 填空题流传后世的“夙兴夜寐”、“信誓旦旦”等成语都出于《诗经》中的名篇（）；“鲲鹏展翅”的典故出于庄子（）一文。
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考题 单选题在学习完《陈情表》一文后，教师引导学生对"夙遭闵凶"中"闵"这种用法的古文句子进行归纳，以下归纳错误的一项是（）。A 所赖君子见机中的见B 属予作文以记之中的属C 北冥有鱼中的冥D 若不阙秦，将焉取之中的阙
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考题 问答题在《宝黛吵架》一文中，作者运用直接心理描写手法达到了怎样的艺术效果?
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考题 填空题“北冥有鱼，其名曰鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。”出自（）。
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考题 问答题“北冥有鱼，其名为鲲”的后一句是什么？
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考题 问答题“虑世事之变”（《商君书·更法》），“北冥有鱼„„化而为鸟，其名为鹏”（《庄子·逍遥游》），“变”与“化”的差异何在？
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考题 单选题《苦恼》一文在刻画人物形象时运用的手法是（）。A 肖像描写B 环境烘托C 白描手法D 对话、细节与心理描写方法
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考题 多选题《苦恼》一文在刻画人物形象时运用了哪些手法（）A肖像描写B环境烘托C白描手法D对话、细节与心理描写方法
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考题 问答题北冥有鱼，其名为鲲。
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