考题
对外汉语教材的基本属性是：（）、（）、（）、（）和（）。
考题
作为教学活动的基本依据，教材的基本属性是它的传播性和实用性。
考题
第二语言教学包括总体设计、教材编写、课堂教学和（）四大环节。
考题
第二语言教学的基本形式是（）。A、教材编写B、听说训练C、语法讲解D、课堂教学
考题
第二语言教学的中心环节和基本方式是（）。A、技能训练B、知识传授C、课堂教学D、教材编写
考题
（）是第二语言教学的中心环节和基本方式，是语言教师的根本任务。A、口语训练B、技能操练C、教材编写D、课堂教学
考题
第二语言教学基本形式是（）。A、语法讲解B、课堂教学C、听说训练D、教材编写
考题
简述第二语言教材的属性和功能对教材编写的要求和启示。
考题
填空题第二语言教学包括总体设计、教材编写、课堂教学和（）四大环节。
考题
问答题你对本节提出的把第二语言教材分为四类作何评论？
考题
单选题（ ）是第二语言教学的中心环节和基本方式，是语言教师的根本任务。[2011年真题]A
口语训练B
技能操练C
教材编写D
课堂教学
考题
单选题第二语言教学基本形式是（）。A
语法讲解B
课堂教学C
听说训练D
教材编写
考题
填空题对外汉语教材的基本属性是：（）、（）、（）、（）和（）。
考题
问答题第二语言教材在哪些方面可以起到促进学科建设的作用？
考题
判断题作为教学活动的基本依据，教材的基本属性是它的传播性和实用性。（）A
对B
错
考题
单选题（）不是第二语言教材的基本属性。A
工具性B
系统性C
科学性D
实践性
考题
单选题第二语言教学的中心环节和基本方式是（ ）。A
技能训练B
知识传授C
课堂教学D
教材编写
考题
问答题你认为应该如何对第二语言教材进行分类，为什么？
考题
填空题第二语言教材可以分为不同的类型，《儿童汉语》《大学英语》等是按____分出来的。
考题
单选题（ ）是第二语言教学的中心环节和基本方式，是语言教师的根本任务。A
口语训练B
技能操练C
教材编写D
课堂教学
考题
填空题第二语言教材可以分为不同的类型，《旅游口语》、《商务汉语》是按____分出来的。
考题
问答题第二语言教材编写的基本原则有哪些？并谈谈你的看法。
考题
问答题第二语言教材有哪些基本功能，这些功能对教材编写有哪些要求和启示？
考题
问答题第二语言教材有哪些基本属性，这些属性对教材编写有哪些要求和启示？
考题
问答题简述第二语言教材的属性和功能对教材编写的要求和启示。