网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

加强廉政文化精品工程建设,开展廉政文化创建活动,(),培育良好的民风社风。 ①扬美抑丑 ②扬真抑假 ③扬善抑恶 ④扬简抑奢

  • A、①②③
  • B、②③④
  • C、①②④
  • D、①②③④

参考答案

更多 “ 加强廉政文化精品工程建设,开展廉政文化创建活动,(),培育良好的民风社风。 ①扬美抑丑 ②扬真抑假 ③扬善抑恶 ④扬简抑奢A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④” 相关考题
考题 加强廉政文化精品工程建设,开展廉政文化创建活动,(),培育良好的民风社风。A.扬真抑假B.扬美抑丑C.扬简抑奢D.扬善抑恶

考题 《龙井寺品茶》一文抑扬变化的特点体现在()。 A.先抑后扬B.扬中有抑C.抑中有扬D.抑扬顿挫

考题 苏轼《前赤壁赋》采用旳表达方式是() A、先扬后抑B、先抑后扬C、抑主扬客D、抑客扬主

考题 “先藏后露”、“先抑后扬”体现的中国古代园林构景方法是( ).A.夹景B.框景C.抑景D.借景

考题 设置悬念的讲解方法实际上运用的是一种()的艺术手法。A.欲扬先抑 B.先扬后抑 C.欲抑先扬 D.又抑又扬

考题 在《寡人之于国也》这篇文章中孟子先批评梁惠王的治国方法不当,然后再提出实行王道的具体措施使用的手法是()。A、象征法B、托物言志C、先抑后扬D、先扬后抑

考题 欲扬先抑和先扬后抑的作用是什么?

考题 《五代史伶官传序》中先赞庄宗成功时意气之“壮”,再叹其失败时形势之“衰”,这里使用的写作手法是()。A、烘托铺垫B、托物言志C、先抑后扬D、先扬后抑

考题 《赠汪伦》先抑后扬、一波三折。

考题 扬画抑诗的是()。A、莱辛B、达·芬奇C、马拉美D、英伽登

考题 道德的扬善抑恶功能

考题 抑扬法可以欲扬先抑,也可以欲抑先扬。

考题 带有上影线的光脚阴线是先抑后扬型。

考题 《阿长与山海经》在创作手法上用的是先抑后扬法。

考题 苏轼《前赤壁赋》采用的表达方式是()A、先扬后抑B、先抑后扬C、抑主扬客D、抑客扬主

考题 抑景采用“先扬后抑”、“先藏后露”的方法,有山抑、树抑、曲抑之分。( )

考题 设置悬念的讲解方法实际上运用的是一种()的艺术手法。A、欲扬先抑B、先扬后抑C、欲抑先扬D、又抑又扬

考题 语调分成()。A、升扬调B、降抑调C、曲折调D、平直调

考题 单选题《五代史伶官传序》中先赞庄宗成功时意气之“壮”,再叹其失败时形势之“衰”,这里使用的写作手法是()。A 烘托铺垫B 托物言志C 先抑后扬D 先扬后抑

考题 单选题扬画抑诗的是()。A 莱辛B 达·芬奇C 马拉美D 英伽登

考题 判断题抑扬法可以欲扬先抑,也可以欲抑先扬。A 对B 错

考题 多选题语调分成()。A升扬调B降抑调C曲折调D平直调

考题 单选题在《寡人之于国也》这篇文章中孟子先批评梁惠王的治国方法不当,然后再提出实行王道的具体措施使用的手法是()。A 象征法B 托物言志C 先抑后扬D 先扬后抑

考题 单选题设置悬念的讲解方法实际上运用的是一种(  )的艺术手法。A 欲扬先抑B 先扬后抑C 欲抑先扬D 欲抑欲扬

考题 多选题“先藏后露”、“先抑后扬”体现的中国古代园林构景方法是(  )。A夹景B框景C抑景D借景

考题 判断题抑景采用“先扬后抑”、“先藏后露”的方法,有山抑、树抑、曲抑之分。( )A 对B 错

考题 单选题苏轼《前赤壁赋》采用的表达方式是()A 先扬后抑B 先抑后扬C 抑主扬客D 抑客扬主