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高血压患者健康教育项目中,对目标人群遵从医嘱服药情况变化进行的评价属于()。

  • A、形成评价
  • B、过程评价
  • C、近期和中期效果评价
  • D、远期效果评价
  • E、总结评价

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考题 高血压患者教育的学习目标中,不属于认知范畴的是A.高血压对机体的危害B.高血压的临界血压值C.高血压的危险因素D.高血压的辅助治疗方法E.遵从医嘱的意愿

考题 高血压病患者遵从医嘱服药的强化因素是() A、患者知晓服药能有效控制血压B、患者能方便地就医、取药C、患者感到按医嘱服药后血压得到了有效控制D、患者的经济条件足以支付较高的医药费E、患者认识到改善健康状况的重要性

考题 结局评价的主要内容是() A、影响健康的内因的变化情况B、目标人群对健康教育活动的接受程度C、人群行为、生活方式的变化情况D、评价健康促进规划的最终目的是否实现E、政策与环境的变化情况

考题 某健康教育项目中,评估目标人群相关知识情况的变化,属于健康促进规划评价中的A.过程评价B.形成评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价

考题 医院健康教育是A、患者及家属进行健康教育B、对患者、家属及陪护人员进行健康教育C、对医务人员及社区人群进行健康教育D、对患者、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育E、对医务人员、患者进行健康教育

考题 高血压患者健康教育项目中,对目标人群遵从医嘱服药情况变化进行的评价属于A.形成评价B.过程评价C.近期和中期效果评价D.远期效果评价E.总结评价

考题 医院健康教育是()A:对患者、家属及陪护人员进行健康教育B:对医务人员、患者进行健康教育C:对医务人员及社区人群进行健康教育D:对患者及家属进行健康教育E:对患者、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育

考题 为了减少高血压对社区一般人群和高危人群健康的影响,某社区计划开展一项高血压的健康教育活动,下列不适合本次活动的教育内容是() A、遵医服药B、膳食限盐C、控制体重D、应激处理训练E、定期测量血压

考题 高血压患者遵从医嘱服药的强化因素是() A.患者的经济条件足以支付较高的医药费B.患者对治疗高血压采取积极态度C.患者能方便地就医、取药D.患者在按医嘱服药后血压得到有效控制E.患者知晓服药能有效控制血压

考题 高血压患者遵从医嘱服药的强化因素是 A.经济条件足以支付较高的医药费 B.在按医嘱服药后血压得到有效控制 C.能方便地就医、取药 D.对治疗高血压采取积极态度 E.知晓服药能有效控制血压

考题 使某社区90%的糖尿病患者能进从医嘱服药,属于( )A.健康目标 B.教育目标 C.行为目标 D.管理目标 E.实施目标

考题 针对某一社区高血压人群准备实施的健康教育计划而进行的评价,下列哪项属于结局评价A.干预后高血压人群对疾病的看法 B.高血压人群对各种干预活动的参与情况 C.干预后高血压人群的行为是否发生改变 D.高血压人群对各种干预措施的看法 E.干预后高血压人群健康状况和生活质量的变化

考题 在高血压的健康教育项目中,目标人群的生理指标的变化是属于哪种类型的评价()A、过程评价B、效应评价C、结局评价D、总结评价E、形成评价

考题 针对某一社区高血压人群准备实施的健康教育计划而进行的评价,下列哪项属于结局评价()A、干预后高血压人群对疾病的看法B、高血压人群对各种干预活动的参与情况C、干预后高血压人群的行为是否发生改变D、高血压人群对各种干预措施的看法E、干预后高血压人群健康状况和生活质量的变化

考题 为了减少高血压对社区一般人群和高危人群健康的影响,某社区计划开展一项高血压的健康教育活动,下列适于本次活动的教育内容是()A、遵医服药B、膳食限盐C、控制体重D、应激处理训练

考题 社区进行高血压健康教育评价时,近期评价指标为()。A、知道高血压是脑卒中危险因素人群达到45%B、知道高血压诊断标准人群达到70%C、遵照医嘱按时服药的人比一年前增加30%D、高血压发病率减少10%E、高血压死亡率下降15%

考题 高血压患者教育的学习目标中,不属于认知范畴的是()。A、高血压对机体的危害B、高血压的临界血压值C、高血压的危险因素D、高血压的辅助治疗方法E、遵从医嘱的意愿

考题 单选题某健康教育项目中,评估目标人群相关知识情况的变化,属于健康促进规划评价中的A 过程评价B 形成评价C 效应评价D 结局评价

考题 单选题针对某一社区高血压人群准备实施的健康教育计划而进行的评价,下列哪项属于结局评价()A 干预后高血压人群对疾病的看法B 高血压人群对各种干预活动的参与情况C 干预后高血压人群的行为是否发生改变D 高血压人群对各种干预措施的看法E 干预后高血压人群健康状况和生活质量的变化

考题 多选题社区进行高血压健康教育评价时,近期评价指标为()。A知道高血压是脑卒中危险因素人群达到45%B知道高血压诊断标准人群达到70%C遵照医嘱按时服药的人比一年前增加30%D高血压发病率减少10%E高血压死亡率下降15%

考题 单选题高血压病患者遵从医嘱服药的强化因素是()。A 患者知晓服药能有效控制血压B 患者感到按医嘱服药后血压得到了有效控制C 患者能方便地就医、取药D 患者的经济条件足以支付较高的医药费E 患者认识到改善健康状况的重要性

考题 单选题高血压患者遵从医嘱服药的强化因素是()A 患者知晓服药能有效控制血压B 患者能方便地就医、取药C 患者在按医嘱服药后血压得到了有效控制D 患者的经济条件足以支付较高的医药费E 患者对治疗高血压采取积极态度

考题 单选题高血压患者健康教育项目中,对目标人群遵从医嘱服药情况变化进行的评价属于()。A 形成评价B 过程评价C 近期和中期效果评价D 远期效果评价E 总结评价

考题 单选题高血压患者教育的学习目标中,不属于认知范畴的是()。A 高血压对机体的危害B 高血压的临界血压值C 高血压的危险因素D 高血压的辅助治疗方法E 遵从医嘱的意愿

考题 单选题在高血压的健康教育项目中,目标人群的生理指标的变化是属于哪种类型的评价()A 过程评价B 效应评价C 结局评价D 总结评价E 形成评价

考题 单选题某健康教育项目中,评估目标人群相关知识情况的变化,属于健康促进规划评价的(  )。A 过程评价B 结局评价C 效应评价D 形成评价E 总结评价

考题 单选题某健康教育项目中,评估目标人群相关知识情况的变化,属于健康促进规划评价中的()A 过程评价B 形成评价C 效应评价D 结局评价E 总结评价