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开展以“天下兴亡，匹夫有责”为重点的家国情怀教育，培养青少年学生做（）的中国人。

  • A、有自信
  • B、能自强
  • C、懂自尊
  • D、有爱心

参考答案

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考题 坚持马克思主义指导思想，倡导社会主义荣辱观，增强民族（）精神。A、自爱、自尊和自强B、自爱、自信和自尊C、自尊、自爱和自强D、自尊、自信和自强
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考题 未成年人应当（），遵守法律法规，遵守社会主义的公德。A、自强自爱自立自尊B、自信自强自尊自立C、自强自尊自爱D、自强自尊自爱自信
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考题 加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育，要以（）为核心。A、家国情怀教育B、弘扬爱国主义精神C、培育理想人格D、完善青少年学生的道德品质
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考题 加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育要以（）为重点。A、思想观念教育B、家国情怀教育C、社会关爱教育D、人格修养教育
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考题 国家鼓励妇女（），运用法律维护自身合法权益。A、自强、自信、自主、自立B、自信、自理、自强、自尊C、自尊、自爱、自信、自强D、自尊、自信、自立、自强
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考题 中国传统文化中，有许多典故、名言、成语能反映出伟大的中华民族精神。下列选项对应错误的是（）A、克勤于邦，克俭于家——爱好和平B、土乐扈特东归——团结统一C、精卫填海——自强不息D、天下兴亡，匹夫有责——爱国主义
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考题 我们国家教导女性的“三自”的具体内容是什么？（）A、自省、自信、自立B、自尊、自信、自立C、自信、自立、自强D、自立、自尊、自强
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考题 心理学家指出，要培养青少年良好的性格特征，必须做到以下哪几点？（）A、自信B、自恋C、自知D、自爱E、自尊F、自强
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考题 开展人格修养教育，要培养青少年学生做（）的中国人。A、能自强B、守诚信C、敢创新D、知荣辱
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考题 开展中华优秀传统文化教育的主要内容有（）A、开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育B、开展以仁爱共济、立己达人为重点的社会关爱教育C、开展以尊敬老人、敬爱兄长为重点的家庭感恩教育D、开展以正心笃志、崇德弘毅为重点的人格修养教育
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考题 家政服务员应做到的“五自”是（）。A、自大、自爱、自信、自主、自强B、自尊、自爱、自卑、自暴、自强C、自尊、自爱、自信、自立、自强D、自尊、自爱、自弃、自立、自强
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考题 多选题心理学家指出，要培养青少年良好的性格特征，必须做到以下哪几点？（）A自信B自恋C自知D自爱E自尊F自强
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考题 单选题开展自尊、自信、自立、自强的精神教育，健康保健优生优育服务为（）妇女服务的领域。A 农村妇女B 家庭妇女C 特殊群体妇女D 全体妇女
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考题 多选题开展以“天下兴亡，匹夫有责”为重点的家国情怀教育，培养青少年学生做（）的中国人。A有自信B能自强C懂自尊D有爱心
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考题 单选题国家鼓励妇女（），运用法律维护自身合法权益。A 自强、自信、自主、自立B 自信、自理、自强、自尊C 自尊、自爱、自信、自强D 自尊、自信、自立、自强
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考题 多选题开展社会关爱教育，培养青少年学生做（）的中国人。A有自信B高素养C讲文明D有爱心
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考题 多选题开展中华优秀传统文化教育的主要内容有（）A开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育B开展以仁爱共济、立己达人为重点的社会关爱教育C开展以尊敬老人、敬爱兄长为重点的家庭感恩教育D开展以正心笃志、崇德弘毅为重点的人格修养教育
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考题 单选题未成年人应当（），遵守法律法规，遵守社会主义的公德。A 自强自爱自立自尊B 自信自强自尊自立C 自强自尊自爱D 自强自尊自爱自信
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考题 单选题加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育，要以（）为核心。A 家国情怀教育B 弘扬爱国主义精神C 培育理想人格D 完善青少年学生的道德品质
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考题 多选题加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育要以（）为重点。A思想观念教育B家国情怀教育C社会关爱教育D人格修养教育
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考题 多选题开展人格修养教育，要培养青少年学生做（）的中国人。A能自强B守诚信C敢创新D知荣辱
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考题 单选题国家鼓励妇女（），运用法律维护自身合法权益。A 自尊、自信、自立、自强B 自尊、自信、自觉、自强C 自尊、自觉、自立、自强
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