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建立护患关系的错误原则是()

  • A、不可分期性原则
  • B、目的性原则
  • C、专业性原则
  • D、短暂性原则
  • E、独特性原则

参考答案

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考题 目的性原则是税收规划中最基本的原则。( )A.正确B.错误

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考题 建立护患关系的原则有( )A.重复性原则B.目的性原则C.专业性原则D.独特性原则E.短暂性原则

考题 建立护患关系的错误原则是A、专业性原则B、目的性原则C、不可分期性原则D、短暂性原则E、独特性原则

考题 护患沟通时提问首先应遵循的原则是A.中心性原则B.开放性原则C.鼓励性原则S 护患沟通时提问首先应遵循的原则是A.中心性原则B.开放性原则C.鼓励性原则D.安慰性原则E.谨慎性原则

考题 护患沟通时,提问首先应遵循的原则是A:中心性原则 B:开放性原则 C:鼓励性原则 D:安慰性原则 E:谨慎性原则

考题 税收规划最根本的原则是( )。 A、目的性原则 B、规划性原则 C、综合性原则 D、合法性原则

考题 税收规划应当遵循的原则有( )。 Ⅰ.独特性原则 Ⅱ.规划性原则 Ⅲ.目的性原则 Ⅳ.合法性原则 Ⅴ.综合性原则 A、Ⅰ,Ⅱ,Ⅳ B、Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅴ C、Ⅰ,Ⅲ,Ⅳ,Ⅴ D、Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ,Ⅴ

考题 建立护患关系错误的原则是A.专业性原则B.重复性原则C.独特性原则D.目的性原则E.短暂性原则

考题 护患沟通时提问首先应遵循的原则是( )A.中心性原则 B.开放性原则 C.鼓励性原则 D.安慰性原则 E.谨慎性原则

考题 建立护患关系的错误原则是A.不可分期性原则 B.目的性原则 C.专业性原则 D.短暂性原则 E.独特性原则

考题 实施健康教育中护患双向沟通符合的原则是()。A行政原则B反馈原则C因人施教原则D符合实际原则

考题 建立健康档案的原则不包括()A、真实性原则B、目的性原则C、及时更新原则D、专业性原则

考题 建立护患关系的原则不包括:()A、独特性原则B、长期性原则C、目的性原则D、专业性原则E、可分期性原则

考题 问卷设计的原则是()。A、目的性原则B、可接受性原则C、顺序性原则D、简明性原则E、匹配性原则

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考题 民俗旅游开发的原则是()。A、保护性原则B、艺术性原则C、独特性原则D、集中性原则E、地域性原则

考题 建立积极上进的激励机制要遵循以下几个原则()。A、目的性原则、针对性原则、有效性原则、整体性原则B、目的性原则、针对性原则、有效性原则、强化性原则C、目的性原则、针对性原则、整体性原则D、目的性原则、针对性原则、有效性原则

考题 教学技能训练的基本原则是( )A、目的性原则B、分解原则C、示范原则D、反馈原则

考题 选择定级因素的原则是( )A、主导因素原则B、差异性原则C、相对稳定性原则D、可行性原则E、目的性原则

考题 单选题护士甲非常关注病人每天的情绪变化,这个行为体现了护患关系的什么原则?(  )A 可分期性原则B 专业性原则C 目的性原则D 独特性原则E 短暂性原则

考题 单选题护患沟通时提问首先应遵循的原则是( )A 中心性原则B 开放性原则C 鼓励性原则D 安慰性原则E 谨慎性原则

考题 多选题问卷设计的原则是()。A目的性原则B可接受性原则C顺序性原则D简明性原则E匹配性原则

考题 单选题建立护患关系的错误原则是()A 不可分期性原则B 目的性原则C 专业性原则D 短暂性原则E 独特性原则

考题 单选题护士从刚开始熟悉一个新病人,到与新病人建立良好的护患关系,到送病人出院,这个动态变化的过程,体现了护患关系的什么原则?(  )A 专业性原则B 独特性原则C 短暂性原则D 可分期性原则E 目的性原则

考题 单选题护士与病人建立人际关系是职业和治疗的需要,当护患双方结束需求关系之后,这种人际关系就会结束,这符合下列哪个原则?(  )A 短暂性原则B 独特性原则C 专业性原则D 可分期性原则E 目的性原则

考题 单选题建立护患关系的原则不包括:()A 独特性原则B 长期性原则C 目的性原则D 专业性原则E 可分期性原则

考题 单选题建立积极上进的激励机制要遵循以下几个原则()。A 目的性原则、针对性原则、有效性原则、整体性原则B 目的性原则、针对性原则、有效性原则、强化性原则C 目的性原则、针对性原则、整体性原则D 目的性原则、针对性原则、有效性原则