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在质量管理过程，通过抽样检查或检验试验所得到的（）等统计数据，以及造成质量问题的原因分析统计数据，均可采用排列图法进行状况描述。
- A、偏差
- B、质量问题
- C、缺陷
- D、不合格
- E、质量事故
参考答案
更多 “在质量管理过程，通过抽样检查或检验试验所得到的（）等统计数据，以及造成质量问题的原因分析统计数据，均可采用排列图法进行状况描述。A、偏差B、质量问题C、缺陷D、不合格E、质量事故” 相关考题
考题
排列图法应用在质量管理过程中，通过抽样检查或检验试验所得的质量问题、数据进行统计，以及造成质量问题的原因分析统计数据，它具有直观、（ ）的特点。A.分层统计
B.围观效果
C.主次分明
D.关注重点
考题
以下关于排列图法的表述正确的是（ ）。A.通过抽样检查或检验所得到的质量问题、偏差、不合格等统计数据，以及造成质量问题的原因分析统计数据进行质量状况描述
B.通常采用QC小组活动的方式进行，集思广益，共同分析
C.该方法可以逐层深入排查质量问题可能的原因，进行有的放矢的处置和管理
D.应对累计频率在0—85%之间的A类问题进行重点管理
考题
根据《国家电网公司变电验收管理规定（试行）》，基建工程厂内验收关键点见证主要工作方法有（）。调阅监造日志和记录（含图片、视频等信息）$; $抽样检查主要材料，如变压器电磁线抽检$; $抽样检查关键工艺的检验记录，如抽样检查突发短路试验$; $抽样检查关键流程的检验记录，如抽样检查突发短路试验
考题
下列属于关键点见证内容的是()。审查供应商的质量管理体系及运行情况$; $调阅监造日志和记录(含图片、视频等信息)$; $了解设备的技术要求，包括设计联络会、技术交底、设计变更等内容$; $抽样检查关键工艺的检验记录，如抽样检查突发短路试验。
考题
下列属于关键点见证内容的是( )。(A)审查供应商的质量管理体系及运行情况 (B)调阅监造日志和记录(含图片、视频等信息) (C)了解设备的技术要求，包括设计联络会、技术交底、设计变更等内容 (D)抽样检查关键工艺的检验记录，如抽样检查突发短路试验。
考题
排列图法应用在质量管理过程中，通过抽样检查或检验试验所得的质量问题、数据进行统计，以及造成质量问题的原因分析统计数据，它具有直观、( )的特点。A、分层统计
B、围观效果
C、主次分明
D、关注重点
考题
以下哪个说法是错误的（）A、抽样检验又称抽样检查，是利用样本对产品或过程进行的检验B、抽样检验的总体往往以批的形式出现C、样本是从总体中随机抽取出来的D、所抽取的样本的每个个体进行检验称为全检
考题
在质量管理过程，通过抽样检查或检验试验所得到的（）等统计数据，以及造成质量问题的原因分析统计数据，均可采用排列图法进行状况描述。A、质量事故、偏差、缺陷、不合格B、质量事故、质量问题、偏差、缺陷C、质量问题、偏差、缺陷、不合格D、质量问题、质量事故、缺陷、不合格
考题
在质量管理过程，通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、缺陷、不合格等统计数据，以及造成质量问题的原因分析统计数据，均可采用（）进行状况描述，它具有直观、主次分明的特点。A、直方图法B、因果分析法C、排列图法D、分层法
考题
在质量管理过程，通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、不合格等统计数据，以及造成质量问题的原因分析统计数据，均可采用（）进行状况描述。A、分层法B、因果分析图法C、排列图法D、直方图法
考题
在质量管理过程中，排列图法可以发挥的作用有（）。A、通过抽样检查或检验试验查找质量问题的统计数据B、质量问题原因分析的统计数据C、通过抽样检查或检验试验查找质量偏差的统计数据D、分层罗列质量问题产生的各个层次原因E、通过抽样检查或检验试验查找质量缺陷的统计数据
考题
以下关于抽样检验哪个说法是错误的（）A、抽样检验又称抽样检查，是利用样本对产品或过程进行的检验B、抽样检验的总体往往以批的形式出现C、样本是从总体中随机抽取出来的D、对所抽取的样本的每个个体进行检验称为全检
考题
单选题在质量管理过程中，通过抽样检查或检验试验所得到的关于质量问题、偏差、缺陷、不合格等方面的统计数据，以及造成质量问题的原因分析统计数据，均可采用( )进行状况描述。A
分层法B
因果分析图法C
排列图法D
直方图法
考题
单选题在质量管理过程，通过抽样检查或检验试验所得到的（）等统计数据，以及造成质量问题的原因分析统计数据，均可采用排列图法进行状况描述。A
质量事故、偏差、缺陷、不合格B
质量事故、质量问题、偏差、缺陷C
质量问题、偏差、缺陷、不合格D
质量问题、质量事故、缺陷、不合格
考题
单选题在质量管理过程，通过抽样检查或检验实验所得到的质量问题、偏差、不合格等统计数据，以及造成质量问题的原因分析统计数据，均可采用（）进行状况描述。A
分层法B
因果分析图法C
排列图法D
直方图法
考题
单选题在质量管理过程，通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、不合格等统计数据，以及造成质量问题的原因分析统计数据，均可采用()进行状况描述。A
分层法B
因果分析图法C
排列图法D
直方图法
考题
多选题在质量管理过程中，排列图法可以发挥的作用有（）。A通过抽样检查或检验试验查找质量问题的统计数据B质量问题原因分析的统计数据C通过抽样检查或检验试验查找质量偏差的统计数据D分层罗列质量问题产生的各个层次原因E通过抽样检查或检验试验查找质量缺陷的统计数据
考题
单选题在混凝土工程的质量管理过程中，通过对混凝土工程进行抽样检查或检验试验所得到的关于施工质量问题、偏差、缺陷、不合格等方面的统计数据，以及造成质量问题的原因分析统计数据，可采用（）进行状况描述。A
直方图法B
因果分析图法C
排列图法D
分层法
考题
单选题在质量管理过程中，通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、缺陷、不合格等统计数据，以及造成质量问题的原因分析统计数据，均可采用（）进行状况描述，它具有直观、主次分明的特点。A
排列图法B
因果分析图C
控制图D
直方图
考题
单选题在质量管理过程中，通过抽样检查或者检验、试验所得到的诸多问题，均可采用（）进行描述。A
排列图法B
调查表法C
鱼刺图法D
直方图法
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