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最能体现细胞与细胞之间功能差异的是()

  • A、细胞核的大小和数量
  • B、细胞器的种类和数量
  • C、细胞膜上的载体的种类和数量
  • D、细胞的大小和形状

参考答案

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考题 肿瘤的异质性是指A、肿瘤与起源的正常组织间的差异B、不同肿瘤之间代谢和功能方面的差异C、同一肿瘤不同区域形态方面的差异D、患同一肿瘤的不同患者对相同治疗方案疗效的差异E、同一肿瘤不同亚克隆瘤细胞生物学行为的差异

考题 肿瘤的异型性是指A、肿瘤实质与间质之间的差异B、癌与肉瘤之间的差异C、恶性瘤细胞与正常组织细胞之间的差异D、良性增生与肿瘤性增生之间的差异E、良性肿瘤与恶性肿瘤之间的差异

考题 间变是指A、恶性肿瘤细胞缺乏分化B、瘤细胞在大小和形态的变异C、肿瘤在细胞结构和功能上的不同质D、肿瘤组织在细胞形态和组织结构上与起源组织之间的差异E、非典型性增生

考题 T细胞与B细胞的鉴别主要依据A、大小差异B、形态差异C、细胞核的差异D、膜表面标志的差异E、胞浆内颗粒的差异

考题 血小板聚集功能是指A.血小板与红细胞之间的黏附B.血小板与白细胞之间的黏附C.血小板与血小板之间的黏附D.血小板与诱导剂之间的结合E.血小板与钙离子之间的结合

考题 最能体现细胞与细胞之间的功能差异的是()A细胞核的大小和数量B细胞器的种类和数量C细胞膜上的载体的种类和数量D细胞的大小和形状

考题 下列关于细胞分化的说法错误的是()A、细胞分化与生物发育相关B、细胞分化是细胞内基因有选择性表达的结果C、细胞分化仅发生在胚胎时期D、细胞分化是相同细胞后代在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程

考题 学校课程中最能体现国家意识形态之间价值取向差异的是()课程。

考题 鉴别T细胞与B细胞最佳依据是()A、形态不同B、大小不同C、胞浆内颗粒的差异D、细胞核的差异E、膜表面标志的差异

考题 血小板聚集功能是指()。A、血小板与红细胞之间的黏附B、血小板与白细胞之间的黏附C、血小板与血小板之间的黏附D、血小板与诱导剂之间的结合E、血小板与钙离子之间的结合

考题 下列的例子中与细胞膜进行细胞间的信息交流功能无关的是:()A、内分泌细胞分泌激素到靶细胞B、精子与卵细胞之间的识别和结合C、胞间连丝D、水分在细胞间运输

考题 肝小叶的窦间隙位于()。A、肝血窦与血窦之间B、肝细胞之间C、巨噬细胞与内皮细胞之间D、肝细胞与内皮细胞之间E、肝细胞与肝巨噬细胞之间

考题 区别T细胞与B细胞的依据是()。A、形态的差异B、大小的差异C、细胞质内颗粒差异D、细胞核的差异E、膜表面标志的差异

考题 下列不属于细胞膜的功能描述的是()。A、物质的跨膜运输B、细胞与细胞之间的通讯C、细胞器的组织与定价D、合成一些生物大分子

考题 视锥细胞中的感光色素有()、()、(),兴奋程度不同,因而产生不同的()。视杆细胞与视锥细胞的感光物质因()差异而功能不同。

考题 肿瘤的异型性反映的是肿瘤的细胞形态和组织结构与其来源组织之间的差异;而肿瘤细胞的多形性反映肿瘤细胞相互之间的形态学差异。

考题 下列有关细胞膜功能的叙述中,最能体现细胞膜结构特点的是()。A、胞吞和胞吐B、主动运输C、保护作用D、选择透过性

考题 不定项题肝小叶的窦间隙位于()。A肝血窦与血窦之间B肝细胞之间C巨噬细胞与内皮细胞之间D肝细胞与内皮细胞之间E肝细胞与肝巨噬细胞之间

考题 单选题区别T细胞与B细胞的依据是()。A 形态的差异B 大小的差异C 细胞质内颗粒差异D 细胞核的差异E 膜表面标志的差异

考题 单选题最能体现细胞与细胞之间的功能差异的是()A 细胞核的大小和数量B 细胞器的种类和数量C 细胞膜上的载体的种类和数量D 细胞的大小和形状

考题 单选题下列有关细胞膜功能的叙述中,最能体现细胞膜结构特点的是()。A 胞吞和胞吐B 主动运输C 保护作用D 选择透过性

考题 单选题鉴别T细胞与B细胞最佳依据是()A 形态不同B 大小不同C 胞浆内颗粒的差异D 细胞核的差异E 膜表面标志的差异

考题 单选题血小板聚集功能是指()。A 血小板与红细胞之间的黏附B 血小板与白细胞之间的黏附C 血小板与血小板之间的黏附D 血小板与诱导剂之间的结合E 血小板与钙离子之间的结合

考题 判断题肿瘤的异型性反映的是肿瘤的细胞形态和组织结构与其来源组织之间的差异;而肿瘤细胞的多形性反映肿瘤细胞相互之间的形态学差异。A 对B 错

考题 填空题视锥细胞中的感光色素有()、()、(),兴奋程度不同,因而产生不同的()。视杆细胞与视锥细胞的感光物质因()差异而功能不同。

考题 单选题肿瘤的异型性是指()。A 肿瘤实质与间质之间的差异B 癌与肉瘤之间的差异C 恶性瘤细胞与正常组织细胞之间的差异D 良性增生与肿瘤性增生之间的差异E 良性肿瘤与恶性肿瘤之间的差异

考题 填空题学校课程中最能体现国家意识形态之间价值取向差异的是()课程。