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怎样使表达概括意义的语言形式有具体的所指？
参考答案
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考题
教材中的学习活动应充分体现（），使学生有充足的机会用英语进行理解、表达和交流，使他们将注意力主要集中在语言表达的意义上，而不是单纯地关注语言形式。A、有效性B、开放性C、交际性D、人文性
考题
下列关于句义的表述，正确的有（）。A、句义是句子语言形式表达的内容B、句子形式表达的意义具有概括性C、句子的语言意义由句子里的词汇形式、语法形式来表达D、句子的语境意义由句子外的语气形式、语调形式来表达E、从语义结构上看，一个句子包括“情态”和“命题”两部分
考题
单选题教材中的学习活动应充分体现（），使学生有充足的机会用英语进行理解、表达和交流，使他们将注意力主要集中在语言表达的意义上，而不是单纯地关注语言形式。A
有效性B
开放性C
交际性D
人文性
考题
多选题下列关于句义的表述，正确的有（）。A句义是句子语言形式表达的内容B句子形式表达的意义具有概括性C句子的语言意义由句子里的词汇形式、语法形式来表达D句子的语境意义由句子外的语气形式、语调形式来表达E从语义结构上看，一个句子包括“情态”和“命题”两部分
考题
单选题在风险管理中，下列关于通俗语言和专业语言的说法错误的是()。A
通俗语言下的风险与专业语言下的风险均是真正意义上的风险B
通俗风险语言尽管表达形式很丰富，但语言的具体内涵并不清晰C
通俗语言缺乏相应的体系化理论支持和具体的实施工具方法D
专业的风险语言体系下，每一个概念和提法内涵清晰，有科学系统的理论支持
考题
问答题怎样使表达概括意义的语言形式有具体的所指？
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