网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

在我国现代著名教育家中,提出“生活教育”理论的教育家是()。

  • A、徐特立
  • B、陶行知
  • C、陈鹤琴
  • D、雷沛鸿

参考答案

更多 “在我国现代著名教育家中,提出“生活教育”理论的教育家是()。A、徐特立B、陶行知C、陈鹤琴D、雷沛鸿” 相关考题
考题 著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是___________。

考题 著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是民主管理。( )

考题 下列哪位教育家提出的理论属于现代教育理论?() A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特

考题 我国著名学前教育家陈鹤琴提出“活教育”理论。()

考题 在我展现代著名教育家中,提出"生活教育"理论的教育家是()。A.徐特立B.陶行知C.陈鹤琴D.亩沛鸿

考题 在我国现代著名教育家中,提出“生活教育”理论的教育家是()。A.徐特立B.陶行知C.陈鹤琴D.雷沛鸿

考题 提出”儿童以游戏为生活”的观点,主张“游戏性的教育”的是我国著名幼儿教育家()A陶行知B陈鹤琴C张雪门D王守仁

考题 陈鹤琴提出的著名教育理论是()A实用主义B活教育C生活教育D乡村教育

考题 我国近现代教育史上提出“生活教育”理论的教育家是()。A蔡元培B黄炎培C陶行知D陈鹤琴

考题 生活教育理论是由我国著名教育家()提出来的。A、陈鹤琴B、陶行知C、张宗麟D、张雪门

考题 ()著名的法国教育家()提出了终身教育理论。

考题 著名教育家蔡元培先生的教育思想以及在北京大学的教育实践,开启了我国近代大学向现代大学转变的历程。

考题 在我国现代教育史最早提倡创造教育的教育家是()

考题 德国著名教育家赫尔巴特提出“()”的“()”,美国著名教育家杜威主张“()”的“()”。这两种学说长期争论,对西方师生关系的理论和实践有很大影响。

考题 活教育理论是由我国著名教育家()提出来的。A、陈鹤琴B、陶行知C、张宗麟D、张雪门

考题 “教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”等是美国著名教育家()提出的观点。

考题 在我展现代著名教育家中,提出"生活教育"理论的教育家是()。A、徐特立B、陶行知C、陈鹤琴D、亩沛鸿

考题 大力提倡并实行“大职业教育”思想的是我国现代著名教育家徐特立。

考题 单选题在我展现代著名教育家中,提出"生活教育"理论的教育家是()。A 徐特立B 陶行知C 陈鹤琴D 亩沛鸿

考题 单选题在我国现代著名教育家中,提出“生活教育”理论的教育家是()。A 徐特立B 陶行知C 陈鹤琴D 雷沛鸿

考题 单选题活教育理论是由我国著名教育家()提出来的。A 陈鹤琴B 陶行知C 张宗麟D 张雪门

考题 判断题大力提倡并实行“大职业教育”思想的是我国现代著名教育家徐特立。A 对B 错

考题 单选题生活教育理论是由我国著名教育家()提出来的。A 陈鹤琴B 陶行知C 张宗麟D 张雪门

考题 填空题“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”等是美国著名教育家()提出的观点。

考题 填空题德国著名教育家赫尔巴特提出“()”的“()”,美国著名教育家杜威主张“()”的“()”。这两种学说长期争论,对西方师生关系的理论和实践有很大影响。

考题 单选题提出”儿童以游戏为生活”的观点,主张“游戏性的教育”的是我国著名幼儿教育家()A 陶行知B 陈鹤琴C 张雪门D 王守仁

考题 单选题我国近现代教育史上提出“生活教育”理论的教育家是()。A 蔡元培B 黄炎培C 陶行知D 陈鹤琴