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经受较大截肢术的患者,其心理变化表现为()

  • A、焦虑
  • B、自我孤立于社会
  • C、在家庭、婚姻、工作、生活等方面忧心忡忡
  • D、悲观、沮丧
  • E、情绪反常

参考答案

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考题 旅游者在旅游其间的心理会不断发生变化,入境初期,突出表现为____心理和求新心理。

考题 经受较大截肢术的患者,其心理状态的变化一般不经过 ( )A、震惊B、害怕C、回避D、承认E、适应

考题 旅游者在不同的阶段,其心理变化各不相同,游览初期阶段:主要表现为求安全、求异心理;游览中间阶段:主要表现为____和求全心理;结束阶段:忙于个人事务。

考题 经受较大截肢术的患者,其心理变化表现为 ( )A、焦虑B、自我孤立于社会C、在家庭、婚姻、工作、生活等方面忧心忡忡D、悲观、沮丧E、情绪反常

考题 麻风患者,当________神经受累时表现为鸟爪形手;当神经受累时表现为猿手;当________神经受累时发生垂腕。

考题 患者男,29岁,左手第2指近节指骨肿胀,疼痛1个月。查体:左手第2指近节指骨膨隆,局部稍有压痛,关节活动可,以下最适合的治疗方式是A、病灶刮除骨水泥填充术B、病灶刮除植骨术C、截肢术D、化疗E、化疗+截肢术

考题 脓肿切除术、气性坏疽截肢术等 ( )

考题 不宜采用增大高压电网线路截面来减小电压损耗的原因是高压线路的()。 A、电阻较大,其变化范围较大B、电抗较大,其变化范围不大C、电导较大,其变化范围较大D、电纳较大,其变化范围不大

考题 关于截肢术的表述,不正确的是( )。A、截去的可以是已失去生命能力、没有生理功能的肢体B、截去的可以是危害患者生命的肢体C、截肢术可以减少残疾D、截肢的目的是挽救患者的生命E、截肢的目的是通过体疗训练和安装义肢,使该残肢发挥其应有的作用

考题 青春期的心理变化:青春期的心理变化特征表现为自主意识增强,自尊心变强,渴望交流和友谊,易冲动并富于幻想,性意识萌动并表现为初期的与异性琉远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化。

考题 生活中微小的变化都可能对女性的心理造成较大的波动。

考题 临终患者的心理变化,一般先表现为()A、愤怒期B、协议期C、否认期D、忧郁期E、接受期

考题 麻风病人,当()神经受累时表现为鸟爪形手;当()神经受累时表现为猿手;当()神经受累时发生垂腕。

考题 如果线性表的存储空间变化较大,则适用()表。

考题 患者男,11岁,术前诊断股骨远端的ⅡB期骨肉瘤。 下一步治疗措施是()。A、定期复查,观察变化B、局部放疗C、再次手术,至少达到广泛边界D、待伤口愈合后行化疗E、行截肢术

考题 膝上截肢患者使用假肢,其髋关节必须具有主动____、____功能。

考题 多选题截肢患者心理康复的措施主要包括()A支持性心理治疗B认知重建C放松疗法D家属的心理干预E康复指导

考题 单选题关于截肢术的表述,不正确的是(  )。A 截去的可以是已失去生命能力、没有生理功能的肢体B 截去的可以是危害患者生命的肢体C 截肢术可以减少残疾D 截肢的目的是挽救患者的生命E 截肢的目的是通过体疗训练和安装义肢,使该残肢发挥其应有的作用

考题 单选题截肢患者“敏感性增高”的主要表现为()A 更加关注自己的躯体B 能正确理解他人的意思C 不关心医务人员的议论D 相信治疗措施是正确的E 不关心躯体出现的细微变化

考题 单选题经受较大截肢术的患者,其心理状态的变化一般不经过()A 震惊B 害怕C 回避D 承认E 适应

考题 填空题麻风患者,当________神经受累时表现为鸟爪形手;当神经受累时表现为猿手;当________神经受累时发生垂腕。

考题 多选题经受较大截肢术的患者,其心理变化表现为()A焦虑B自我孤立于社会C在家庭、婚姻、工作、生活等方面忧心忡忡D悲观、沮丧E情绪反常

考题 问答题简述截肢患者的心理特征及心理康复措施。

考题 单选题下列关于截肢患者心理康复的描述哪项是错误的()A 截肢患者的心理康复知识专业心理学工作者的任务B 应主动关心陪伴患者,尊重、同情、理解患者C 注重患者的认知重建,使其重新适应自我概念D 让患者了解康复的含义主要是指能力的回复,而不是健康的恢复E 鼓励患者寻求社会支持

考题 填空题麻风病人,当()神经受累时表现为鸟爪形手;当()神经受累时表现为猿手;当()神经受累时发生垂腕。

考题 多选题关于截肢患者心理康复的描述正确的是()A截肢患者的心理康复知识专业心理学工作者的任务B支持性心理治疗是截肢患者心理康复的关键C教会患者认知重建,重新适应自我感念D让患者了解康复的含义主要是指能力的恢复E不必考虑患者家属的心理问题

考题 单选题临终患者的心理变化,一般先表现为()A 愤怒期B 协议期C 否认期D 忧郁期E 接受期

考题 填空题如果线性表的存储空间变化较大,则适用()表。