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单位内部“官多兵少”的局面，反映的问题是（）

  • A、管理层次太多
  • B、管理层次偏少
  • C、管理幅度偏小
  • D、管理幅度偏大

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考题 宋朝形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”的局面。这反映出( )A．宰相职权范围扩大B．专制皇权达到顶峰C．君权对相权的制约D．中央对地方控制加强
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考题 中国古代府兵制最重要的特点是( )。A.兵农合一B.兵商合一C.兵官合一D.兵学合一
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考题 控制执行测试需要解决的问题是()。A、被审计单位内部控制是否得到执行B、内部控制政策是否经管理当局认可C、被审计单位内部控制是否实际发挥作用D、内部控制是否设计合理
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考题 不论是少灰原料，还是多灰原料在贮存保管过程中应注意的问题是?
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考题 学习方式是学生在研究解决其学习任务时所表现出来的具有个人特色的方式。传统化学学习方式存在的问题是（ ）。A.主动探究多，被动接受少 B.个人理解多，小组合作少 C.合作学习多，自主学习少 D.探究学习多，发现学习少
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考题 春秋出现诸侯争霸的局面反映的实质问题是（ ）。A.国家彻底分裂 B.井田制瓦解 C.分封制动摇 D.社会发生大变革
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考题 经营结构四个调整中的调整产权结构是解决（）的问题。A、房多路少B、庙多僧少C、员多兵少D、枝多干少
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考题 不论是少灰原料，还是多灰原料在贮存保管过程中应注意的问题是什么？
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考题 人不行，技术装备再好，也是钢多气少；管理再严，制度再细，也是纸上谈兵。
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考题 1947年9月，朱德总结军队工作中走群众路线的经验，提出军事教育走群众路线，实行（）的办法。A、官教官B、官教兵C、兵教官D、兵教兵
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考题 学习方式是学生在研究解决其学习任务时所表现出来的具有个人特色的方式。传统化学学习方式存在的主要问题是（）。A、主动探究的多，被动接受的少B、个人理解的多，小组合作的少C、合作学习的多，自主学习的少D、探究学习的多，发现学习的少
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考题 坚持（）的文艺方向，积极组织创作突出消防部队特色、反映基层生活、官兵喜闻乐见的文艺节目。A、兵写兵B、兵画兵C、兵说兵D、兵演兵
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考题 汇总记账凭证核算形式的适用范围是（）A、规模大，业务多的单位B、规模小，业务少的单位C、规模大，业务少的单位D、规模小，业务多的单位
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考题 春秋时期出现了诸侯争霸局面，其反映的实质问题是（）A、国家已经彻底分裂B、方国联盟瓦解C、社会经历着大变革D、分封制走向衰落
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考题 西周“学在官府”“学术官守”局面被打破的主要表现是（）和（）
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考题 中国古代府兵制最重要的特点是（）。A、兵农合一B、兵商合一C、兵官合一D、兵学合一
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考题 根据调查，干部选拔中第一突出的问题是（）。A、任人唯亲B、论资排辈C、跑官要官D、买官
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考题 治军先治官，（），严兵先严官是我党我军领导人依法从严治军法制思想的一个突出的特点。
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考题 宋朝形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”的局面。这反映出（）A、丞相职权范围扩大B、专制皇权达到了顶峰C、君权对相权的制约D、中央对地方控制加强
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考题 抗大教学的主要原则是：“官教官，官教兵，兵教官。”
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考题 北朝以来实行的府兵制最重要的特点是（）A、兵商合一B、兵农合一C、兵官合一D、兵学合一
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考题 判断题抗大教学的主要原则是：“官教官，官教兵，兵教官。”A 对B 错
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考题 多选题军事民主，主要是指在军事训练中实行（　　）。A官教兵B兵教官C兵教兵D评教评学
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考题 单选题北朝以来实行的府兵制最重要的特点是（）A 兵商合一B 兵农合一C 兵官合一D 兵学合一
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考题 填空题西周“学在官府”“学术官守”局面被打破的主要表现是（）和（）
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考题 多选题坚持（）的文艺方向，积极组织创作突出消防部队特色、反映基层生活、官兵喜闻乐见的文艺节目。A兵写兵B兵画兵C兵说兵D兵演兵
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考题 多选题1947年9月，朱德总结军队工作中走群众路线的经验，提出军事教育走群众路线，实行（）的办法。A官教官B官教兵C兵教官D兵教兵
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