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下列关于工作岗位的分析,表达正确的是()。
- A、工作岗位分析简称工作分析或岗位分析
- B、工作岗位分析是一个系统研究的过程
- C、工作岗位分析包括三个方面的内容
- D、岗位说明书和岗位人员规范所规定的内容不同
- E、我国绝大部分企业将岗位说明书和岗位人员规范合二为一
参考答案
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考题
● 以下关于面向对象分析与设计叙述中,正确的是 (46) 。(46)A. 面向对象分析的结果适合采用C++语言表达B. 面向对象分析的结果适合采用汇编语言表达C. 面向对象设计的结果适合采用UML(Unified Modeling Language)表达D. 面向对象设计的结果适合采用DFD(Data Flow Diagram)表达
考题
下列是关于评分法的具体步骤:①确定工作岗位评价的主要影响因素;②对各评价因素区分级别并赋予点数;③确定工作岗位评价的具体项目;④对评价项目分别给定权数;⑤将工作岗位评价的总点数分为若干级别。排列正确的是()A:①⑤②③④B:③④①②⑤C:①③②④⑤D:①②③④⑤
考题
下列是关于评分法的具体步骤:①确定工作岗位评价的主要影响因素。②对各评价因素区分级别并赋予点数。③确定工作岗位评价的具体项目。④对评价项目分别给定权数。⑤将工作岗位评价的总点数分为若干级别。排列正确的是( )。A.①⑤②③④
B.③④①②⑤
C.①③②④⑤
D.①②③④⑤
考题
下列关于工作岗位分析的表述不正确的是( )
A.工作岗位分析为招聘、选拔合格员工奠定了基础
B.工作岗位分析为员工的考评、晋升提供了依据
C.工作岗位评价是工作岗位分析的基础
D.工作岗位分析的资料可以来自顾客和用户
E.
工作岗位分析对人力资源管理部门制定激励性的薪酬制度作用不大
考题
下列关于工作岗位分析的表述不正确()A:工作岗位分析为招聘、选拔合格员工奠定了基础
B:工作岗位分析为员工的考评、晋升提供了依据
C:工作岗位评价是工作岗位分析的基础
D:工作岗位分析的资料可以来自顾客和用户
E:工作岗位分析对人力资源管理部门制定激励性的薪酬制度作用不大
考题
下列关于语理分析的功用的说法,正确的是()。A、对于有意义的陈述,语理分析可以分析其意思表述是否清晰B、它不考虑陈述是否有意义,只考虑其意思表达是否清楚C、对于存在歧义的表达,语理分析的工具没有价值D、它会导致语言使用上的混乱情况越来越严重
考题
以下关于面向对象分析与设计叙述中,正确的是()。A、面向对象分析的结果适合采用C++语言表达B、面向对象分析的结果适合采用汇编语言表达C、面向对象设计的结果适合采用UML(UnifiedModelingLanguagE.表达D、面向对象设计的结果适合采用DFD(DataFlowDiagram)表达
考题
下列关于基因的诱导表达的叙述正确的是()A、在普通环境中表达减弱的过程B、在特定环境中表达增强的过程C、在任何环境中表达增强的过程D、在普通环境中表达增强的过程E、在特定环境中表达减弱的过程
考题
下列关于脑电双频谱(BIS)分析的描述正确的是()。A、指数越低,麻醉越深B、表达相应的镇静水平C、指数范围为0~100D、指数越高,麻醉越深E、BIS是在功率谱基础上,对电脑特征参数加权相关分析得到的数字指标
考题
单选题以下关于面向对象分析与设计叙述中,正确的是()。A
面向对象分析的结果适合采用C++语言表达B
面向对象分析的结果适合采用汇编语言表达C
面向对象设计的结果适合采用UML(UnifiedModelingLanguagE.表达D
面向对象设计的结果适合采用DFD(DataFlowDiagram)表达
考题
多选题下列关于工作岗位的分析,表达正确的是()。A工作岗位分析简称工作分析或岗位分析B工作岗位分析是一个系统研究的过程C工作岗位分析包括三个方面的内容D岗位说明书和岗位人员规范所规定的内容不同E我国绝大部分企业将岗位说明书和岗位人员规范合二为一
考题
单选题工作评价方法中的排序法的操作步骤是()A
岗位分析→选择标准工作岗位-工作岗位排列一岗位定级B
岗位分析→工作岗位排列→选择标准工作岗位→岗位定级C
选择标准工作岗位→工作岗位排列→岗位分析→岗位定级D
工作岗位排列→选择标准工作岗位→岗位分析一岗位定级
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单选题下列关于语理分析的功用的说法,正确的是()。A
对于有意义的陈述,语理分析可以分析其意思表述是否清晰B
它不考虑陈述是否有意义,只考虑其意思表达是否清楚C
对于存在歧义的表达,语理分析的工具没有价值D
它会导致语言使用上的混乱情况越来越严重
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单选题关于For—Next循环的初值、终值与步长,下列说法正确的是().A
只能是具体的数值B
只能是表达式C
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可以是任何类型的表达式
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