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公务员具有健康的(),就可以把道德习惯统一协调起来,形成良好的心理自我调节机制。

  • A、素质
  • B、人格
  • C、个性
  • D、性格

参考答案

更多 “公务员具有健康的(),就可以把道德习惯统一协调起来,形成良好的心理自我调节机制。A、素质B、人格C、个性D、性格” 相关考题
考题 企业战略家应具有坚强的意志、稳定的情感、良好的性格、鲜明的个性。这在企业战略家的基本素质中属于() A、品德高尚,志向高远B、思维敏捷,知识渊博C、心理健康、个性优异D、足智多谋,能力超群

考题 家庭教育中家长应具备的心理素质包括()。 A.健康的情感和良好的心境B.良好的生活习惯C.有健康广泛的兴趣爱好D.完善的性格

考题 下列不属于心理健康“三良好”的是()。A、良好的心理质量B、良好的个性人格C、良好的人际关系D、良好的处世能力

考题 在心理学、一个人个性中具有道德评价意义的核心部分,即为人的( )。A.道德 B.品德 C.性格 D.人格

考题 在心理学里,一个人个性中具有道德评价意义的核心部分,即为人的( )。A.道德 B.品德 C.性格 D.人格

考题 人的个性、性格、思想道德和行为习惯都是在一定的教育影响下逐渐形成和发展起来的。在幼儿时期受到的教育和影响,常常会在儿童一生中留下印记,幼儿期所受的教育,直接影响到他的一生,这体现了幼儿教育(  )。A.促进生长发育,提高身体素质 B.开发大脑潜力,促进智力发展 C.发展个性,促进人格的健康发展 D.培育美感,促进想象力、创造性的发展

考题 精神健康“三良好”的标准是针对人的()而言,是指:良好的个性人格,良好的处世能力,良好的人际关系。A、心理健康B、身体健康C、精神

考题 下列关于教师职业道德的教育功能的说法错误的是()。A、教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着促进作用B、教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用C、教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正作用D、教师良好的心理素质对学生心理素质的形成起着完善作用

考题 教师良好的品德素养包括良好的道德素质、道德情操及良好的个性心理品质。

考题 学前儿童心理健康的特征()。A、智力发展正常B、情绪反应适度C、性格特征良好及人际关系融洽D、行为统一协调

考题 导游员良好职业道德习惯的内容包括()A、导游员的道德习惯是具有导游员职业道德意义的生活惯例B、导游员的道德习惯是导游员职业道德人格的核心内容C、导游员的道德习惯是导游员职业道德人格教育的归宿D、导游员的道德习惯是导游员心理的优化

考题 具体而言,学校心理健康教育对学生成长、发展的作用有()A、维护学生心理健康B、促进学生良好品德的形成C、形成学生良好人格D、养成学生良好的行为习惯

考题 根据测验的具体对象,心理测验可划分为认知测验与人格测验。其中,人格测验测评的是()。A、道德B、社会行为C、性格D、行为习惯

考题 领导者素质形成和发展的物质基础是()。A、良好的生理素质B、良好的心理素质C、良好的道德素质D、良好的政治素质

考题 企业家应具有良好的心理素质,即鲜明的个性,坚强的意志,稳定的情感,优秀的品格。这种素质特征是()A、品德高尚B、思维敏捷C、性格优异D、富有韬略

考题 高中是基础教育的一个重要阶段,在培养公民()并形成()方面有独特的价值。A、基本品质;良好性格B、基本素质;良好品格C、基本素质;健全人格D、基本素养;健康品格

考题 我们培养的学生要具有(),这是国家繁荣、富强的保证。A、良好的思想政治素质、道德修养B、创新精神和实践能力C、健康的体魄和良好的心理素质D、良好的学习能力

考题 公务员拥有健康的人格,就可以把道德认识、道德情操、()统一协调起来,形成较高的心理自我调节与控制系统,为心理卫生与健康提供良好的调节机制。A、道德意志B、道德信念C、道德行为D、道德习惯

考题 公共事业道德的养成机制包括()A、教育培养机制、习惯形成机制、良心调控机制B、榜样学习机制、习惯养成机制、自我调节机制C、教育培养机制、习惯养成机制、监督控制机制D、榜样学习机制、习惯养成机制、良心调节机制

考题 单选题公务员具有健康的(),就可以把道德习惯统一协调起来,形成良好的心理自我调节机制。A 素质B 人格C 个性D 性格

考题 单选题企业战略家应具有坚强的意志、稳定的情感、良好的性格、鲜明的个性。这在企业战略家的基本素质中属于()A 品德高尚,志向高远B 思维敏捷,知识渊博C 心理健康、个性优异D 足智多谋,能力超群

考题 单选题企业家应具有良好的心理素质,即鲜明的个性,坚强的意志,稳定的情感,优秀的品格。这种素质特征是()A 品德高尚B 思维敏捷C 性格优异D 富有韬略

考题 单选题德育过程中要引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求,养成良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯,形成积极健康的人格和()。A 适应能力B 知识技能C 良好心理品质D 学习素养

考题 单选题高中是基础教育的一个重要阶段,在培养公民()并形成()方面有独特的价值。A 基本品质;良好性格B 基本素质;良好品格C 基本素质;健全人格D 基本素养;健康品格

考题 判断题教师良好的品德素养包括良好的道德素质、道德情操及良好的个性心理品质。A 对B 错

考题 单选题公共事业道德的养成机制包括()A 教育培养机制、习惯形成机制、良心调控机制B 榜样学习机制、习惯养成机制、自我调节机制C 教育培养机制、习惯养成机制、监督控制机制D 榜样学习机制、习惯养成机制、良心调节机制

考题 单选题下列不属于心理健康“三良好”的是()。A 良好的心理质量B 良好的个性人格C 良好的人际关系D 良好的处世能力