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以己之心度人之腹,认为自己具有的坏习惯别人也必然有,这种现象心理防御机制中属于哪一种?()
- A、投射
- B、补偿
- C、反向作用
- D、合理化
参考答案
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考题
对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他们有好的表现,马上给予表扬,这种鼓励,能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好的品行。这种做法在心理学上叫()。A.消退
B.间隔强化
C.负强化
D.正强化
考题
在教师中常常会有以下这些现象: 如有的教师在面对失败时,认为自己一文不值;而有的人则认为自己要想获得成功,他人必须对自己好;还有的人在遇到挫折时(如没有如期晋升职称,认为太糟糕了,生活简直无法进行下去……等等,类似的现象在教师的群体中有很多。 问题:如何看待这些现象?请用美国临床心理学家艾利斯的ABC理论并结合实际谈谈自己的认识。
考题
对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能够帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。这种做法在心理学上叫()。A、消退B、间隔强化C、负强化D、正强化
考题
单选题对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能够帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。这种做法在心理学上叫()。A
消退B
间隔强化C
负强化D
正强化
考题
判断题大方的人往往也认为别人都是慷慨大度的,这种现象叫自我投射。A
对B
错
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