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矩阵模式的优点是()。

  • A、有助于将培训与经营需要联系起来
  • B、培训部门计划容易拟定
  • C、培训师是所负责领域内的专家
  • D、培训师可以通过某一特定经营职能而获得专门的知识
  • E、由于培训师还要对培训部门的主管负责,所以培训师还应保持自身专业知识不断更新与完善

参考答案

更多 “矩阵模式的优点是()。A、有助于将培训与经营需要联系起来B、培训部门计划容易拟定C、培训师是所负责领域内的专家D、培训师可以通过某一特定经营职能而获得专门的知识E、由于培训师还要对培训部门的主管负责,所以培训师还应保持自身专业知识不断更新与完善” 相关考题
考题 学院模式的特点是( )。 A.大量的专题培训项目是由客户开发出来的 B.在成为对企业有价值的培训师之前,他们需要研究经营部门业务知识 C.培训师是他们所负责培训领域的专家 D.培训部门计划很容易拟订 E.计划的内容和进度主要根据受训者的空闲时间和专业水平而定

考题 相对其他培训模式,矩阵模式最大的缺陷在于( )。 A.培训师必须是培训专家 B.培训师必须是职能专家 C.培训无法与经营需要相联系 D.培训师将会遇到更多的指令和矛盾冲突

考题 矩阵模式的一个主要缺陷是( )。 A.培训师可了解某一特定经营职能 B.培训师具有技术专家和专业专家水平的职责 C.培训师将会遇到更多的指令和矛盾冲突 D.培训师必须保证有专业知识创新能力

考题 矩阵模式的优点不包括( )。 A.有助于将培训与经营联系起来 B.培训师可以通过了解某一些特定经营职能而获得专门知识 C.培训师不必对培训部门主管负责 D.培训师应掌握更新培训知识

考题 企业的培训开发部门如采用( ),则培训师要承担培训专家和职能专家两个角色。 A.学院模式 B.客户模式 C.矩阵模式 D.直线模式

考题 内部培训师的培养方式包括( ) A、专门培训 B、模拟授课 C、“外部培训师助手”制度 D、共同研讨 E、内部培训师俱乐部

考题 终身教育培训的基本理念认为()。A、培训师培训部门的工作B、培训师员工职业发展的要求C、培训师工作之前的事D、培训是消费和成本

考题 矩阵模式的一个主要缺陷是()。A、培训师可了解某一特定经营职能B、培训师具有技术专家和专业专家水平的职责一C、培训师将会遇到更多的指令和矛盾冲突D、培训师必须保证有专业知识创新能力

考题 矩阵模式的优点不包括( )。A、有助于将培训与经营需要联系起来B、培训师可以通过了解某一些特定经营职能而获得专门知识C、培训师还要对培训部门主管负责D、培训部门计划很容易拟订

考题 既有丰富的理论知识,又有丰富的实践经验及丰富的阅历、经历和资历的培训师称为()A、卓越型培训师B、专业型培训师C、讲师型培训师D、技巧型培训师

考题 内部培训师队伍建设由两级人事部门负责,具体负责内部培训师的选拔、()和考核。A、培养B、提拔C、锻炼D、提升

考题 ()培训师极富有个人魅力,又有相当丰富的知识经验,但是缺乏培训技能。A、卓越型培训师B、演讲型培训师C、技巧型培训师D、讲师型培训师

考题 培训师的形象主要包括()A、仪容仪态B、表情C、培训师的修养D、培训师所使用的设备

考题 建立听课制度,可以使培训主办方最为直接地了解企业培训师的教学效果和水平。通过听课,可以直接了解()。A、企业培训师的语言运用情况B、企业培训师的学习能力C、企业培训师的课堂组织能力D、企业培训师的操作能力E、企业培训师的应变能力

考题 学院模式的特点是()。A、大量的专题培训项目是由客户开发出来的B、在成为对企业有价值的培训师之前,他们需要研究经营部门业务知识C、培训师是他们所负责培训领域的专家D、培训部门计划很容易拟订E、计划的内容和进度主要根据受训者的空闲时间和专业水平而定

考题 按照培训师水平的高低分为()。A、卓越型培训师B、专业型培训师C、技巧型培训师D、讲师型培训师E、教授型培训师

考题 在培训的学院模式中,培训部门由部门负责人和()共同领导。A、培训师B、特定领域的专家C、企业高管人员D、特定职能部门的经理

考题 多选题建立听课制度,可以使培训主办方最为直接地了解企业培训师的教学效果和水平。通过听课,可以直接了解()。A企业培训师的语言运用情况B企业培训师的学习能力C企业培训师的课堂组织能力D企业培训师的操作能力E企业培训师的应变能力

考题 单选题在培训的学院模式中,培训部门由部门负责人和()共同领导。A 培训师B 特定领域的专家C 企业高管人员D 特定职能部门的经理

考题 多选题内部培训师的培养方式包括()A专门培训B模拟授课C外部培训师助手制度D共同研讨E内部培训师俱乐部

考题 多选题学院模式的优点是( )。A大量的专题培训项目是由客户开发出来的,这些项目的有效性可能会存在很大差异B在成为对企业有价值的培训师之前,他们必须花费相当多的时间来研究经营部门业务知识C培训师是他们所负责培训领域的专家D培训部门计划很容易拟订E计划的内容和进度主要根据受训者的空闲时间和专业水平而定

考题 单选题既有丰富的理论知识,又有丰富的实践经验及丰富的阅历、经历和资历的培训师称为()A 卓越型培训师B 专业型培训师C 讲师型培训师D 技巧型培训师

考题 单选题终身教育培训的基本理念认为()。A 培训师培训部门的工作B 培训师员工职业发展的要求C 培训师工作之前的事D 培训是消费和成本

考题 多选题按照培训师水平的高低分为()。A卓越型培训师B专业型培训师C技巧型培训师D讲师型培训师E教授型培训师

考题 多选题矩阵模式的优点是()。A有助于将培训与经营需要联系起来B培训部门计划容易拟定C培训师是所负责领域内的专家D培训师可以通过某一特定经营职能而获得专门的知识E由于培训师还要对培训部门的主管负责,所以培训师还应保持自身专业知识不断更新与完善

考题 单选题()培训师极富有个人魅力,又有相当丰富的知识经验,但是缺乏培训技能。A 卓越型培训师B 演讲型培训师C 技巧型培训师D 讲师型培训师

考题 单选题矩阵模式的优点不包括( )。A 有助于将培训与经营需要联系起来B 培训师可以通过了解某一些特定经营职能而获得专门知识C 培训师还要对培训部门主管负责D 培训部门计划很容易拟订