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建立听课制度，可以使培训主办方最为直接地了解企业培训师的教学效果和水平。通过听课，可以直接了解（）。
- A、企业培训师的语言运用情况
- B、企业培训师的学习能力
- C、企业培训师的课堂组织能力
- D、企业培训师的操作能力
- E、企业培训师的应变能力
参考答案
更多 “建立听课制度，可以使培训主办方最为直接地了解企业培训师的教学效果和水平。通过听课，可以直接了解（）。A、企业培训师的语言运用情况B、企业培训师的学习能力C、企业培训师的课堂组织能力D、企业培训师的操作能力E、企业培训师的应变能力” 相关考题
考题
聘请高校教师作为企业外部培训师，存在的不足包括（ ）。A． 不易营造良好的培训氛围
B． 培训容易纸上谈兵，脱离实际
C． 培训师的可选范围较窄，不易找到合适人选
D． 培训师缺乏企业的了解，加大了培训风险
E． 培训师缺乏对受训学员的了解，可能降低培训的适用性
考题
以下关于培训师的说法错误的是()A:授课技巧的高低是影响培训效果的关键因素B:培训师必须能够熟练使用现代化的教学工具C:内部培训师了解企业情况并熟悉行业新动向D:外部培训师一般知识较扎实，但对企业情况不甚了解
考题
以下关于培训师的说法错误的是()。A:授课技巧的高低是影响培训效果的关键因素
B:培训师必须能够熟练使用现代化的教学工具
C:内部培训师了解企业情况并熟悉行业新动向
D:外部培训师的一般知识较扎实，但对企业情况不甚了解
考题
企业培训师选拔与使用的基本要求是（）。A、加强规划，科学建设企业培训师队伍B、严格把关，保证企业培训师质量C、吸引有志、有位、有专场者担任D、不拘一格选拔和使用E、给予合理的地位、待遇
考题
企业培训师选拔与使用基本要求包括（）。A、加强规划，科学建设企业培训师队伍B、严格把关，保证企业培训师质量C、吸引有志、有为、有专长者担任D、不拘一格选拔和使用E、给予合理的地位，待遇
考题
多选题建立听课制度，可以使培训主办方最为直接地了解企业培训师的教学效果和水平。通过听课，可以直接了解（）。A企业培训师的语言运用情况B企业培训师的学习能力C企业培训师的课堂组织能力D企业培训师的操作能力E企业培训师的应变能力
考题
多选题企业培训师选拔与使用基本要求包括（）。A加强规划，科学建设企业培训师队伍B严格把关，保证企业培训师质量C吸引有志、有为、有专长者担任D不拘一格选拔和使用E给予合理的地位，待遇
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