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问答题
美国为世界大融炉，其中一座城市被称为大苹果，请问苹果中的淀粉是由单糖进行的何种聚合反应？
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考题
张大妈买了50个苹果，要分放在一大--Ib两个袋子中，她先往小袋子中放了一些苹果。结果发现，小袋子不能承受那么多苹果的重量，于是她就从小袋子中拿了一半放到大袋子中，这时候大袋子也承受不了那么多苹果的重量，于是她又从大袋子中拿了一半的苹果放到小袋子中，这时小袋子还是不能承受那么多苹果的重量，于是张大娘从小袋子中拿了8个苹果放到大袋子中，这时两个袋子都能承受其中苹果的重量，且大袋子比小袋子中多4个苹果，问最初小袋子中放了多少个苹果?（ ）A．25B．24C．23D．22
考题
某树林里仅有甲、乙、丙三种苹果，其中乙、丙两种都属次品，若树林里出现乙种苹果的概率为0.03，丙种苹果的概率为0.01，则在树林里任摘一个苹果，所摘苹果为甲种苹果的概率为( )。A．0.96B．0.97C．0.98D．0.99
考题
某水果店出售苹果和梨两种水果，已知每箱水果有5层，其中苹果每16个为一层，梨每14个为一层。现有两种水果共1130个，正好装满15箱。请问苹果装了多少箱？( )A.7
B.8
C.9
D.11
考题
某树林里仅有甲、乙、丙三种苹果，其中乙、丙两种都属次品，若树林里出现乙种苹果的概率为0.03，丙种苹果的概率为0. 01，则在树林里任摘一个苹果，所摘苹果为甲种苹果的概率为（ ）。
A. 0. 96 B. 0.97 C. 0. 98 D. 0.99
考题
据报载，同是教小学生画苹果，美国、日本、中国各有不同的教法。美国的教法是：老师带一筐颜色、大小不一的苹果到课堂上，让学生挑选，然后各人根据的挑选的苹果自行作画；日本的教法是：老师带来一个大苹果，放在讲台上，让学生观察后再作画；中国的老师则是事先将苹果画在小黑板上或一张白纸上，上课时，将老师所画的苹果挂在黑板前，让学生依样而画。结果是中国的孩子画的苹果看起来最象苹果，而美国孩子画的苹果可谓五花八门，最不象苹果。请依据教学原理分析这三种教法的利弊。
考题
问答题据报载，同是教小学生画苹果，美国、日本、中国各有不同的教法。美国的教法是：老师带一筐颜色、大小不一的苹果到课堂上，让学生挑选，然后各人根据的挑选的苹果自行作画；日本的教法是：老师带来一个大苹果，放在讲台上，让学生观察后再作画；中国的老师则是事先将苹果画在小黑板上或一张白纸上，上课时，将老师所画的苹果挂在黑板前，让学生依样而画。结果是中国的孩子画的苹果看起来最象苹果，而美国孩子画的苹果可谓五花八门，最不象苹果。请依据教学原理分析这三种教法的利弊。
考题
单选题某树林里仅有甲、乙、丙三种苹果，其中乙、丙两种都属次品，若树林里出现乙种苹果的概率为0.03，丙种苹果的概率为0.01，则在树林里任摘一个苹果，所摘苹果为甲种苹果的概率为（ ）。A
0.96B
0.97C
0.98D
0.99
考题
问答题测定苹果中还原糖含量，如何对苹果样品进行预处理，试述操作步骤？
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