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单选题
孔子通过“视其所以”“观其所由”“察其所安”“退而省其私”等方法,细致地了解和研究每一个学生。 这种针对每个学生特点的教学方式符合教学的( )。
A

巩固性原则

B

直观性原则

C

启发性原则

D

因材施教原则


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题孔子通过“视其所以”“观其所由”“察其所安”“退而省其私”等方法,细致地了解和研究每一个学生。 这种针对每个学生特点的教学方式符合教学的( )。A 巩固性原则B 直观性原则C 启发性原则D 因材施教原则” 相关考题
考题 孔子提出了解学生应“视其所以,观其所由,察其所安”,这体现了【 】A.因材施教原则B.在集体中教育原则C.疏导原则D.理论与实践相结合原则

考题 孔子提出了“视其所以,观其所由,察其所安”的了解学生的有效方法,这就要求德育工作要遵循( )A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.正面原则

考题 “视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了下列哪一条德育原则?( )。A.导向性原则B.疏导性原则C.尊重学生与严格要求相结合原则D.因材施教原则

考题 孔子提出“视其所以,观其所由,察其所安”地了解学生,然后再对其进行教育,这体现了德育教育的__________ 原则。

考题 我国古代伟大的教育家、儒家学派创始人孔子在长期的教育实践中,提出了许多师德思想。他说:“视其所以,观其所由,察其所安,人焉度哉?”(《论语·为政》)这句话反映了孔子()。A.热爱学生,有教无类B.因材施教,循循善诱C.学而不厌,诲人不倦D.以身作则,为人师表

考题 “ 视其所以, 观其所由, 察其所安” 体现了以下哪一条教学原则 【 】A巩固性原则B.启发性原则C循序渐进原则D.因材施教原则

考题 孔子提出了应“视其所以,观其所由,察其所安”对学生进行有效的德育教育,体现德育原则的( )A.导向性原则 B.疏导性原则 C.因材施教原则 D.教育影响一致性和连贯性原则

考题 “视其所以,观其所由,察其所安”体现的德育原则是( )。

考题 “视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了德育的( )。 A.导向性原则 B.疏导性原则 C.尊重学生与严格要求相结合原则 D.因材施教原则

考题 “视其所以,观其所由,察其所安”这句话体现的德育原则是( )。 A.因材施教原则 B.导向性原则 C.疏导原则 D.教育的一致性原则

考题 孔子日:“视其所以,观其所由,察其所安。”这句话体现了哪条德育原则( ) A.疏导原则 B.尊重学生与严格要求学生相结合的原则 C.教育的一致性与连贯性原则 D.因材施教原则

考题 子曰:“视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?”,对这句话的理解,下列说法正确的是()A、“所以”指的是做事的动机B、“所由”指的是做事的途径C、“所安”指的是所处境界D、“哉”是指语气助词

考题 孔子的“知人之学”指的是视其所以,观其所由,察其所安。

考题 下列属于孔子“学”的思想的是()A、不愤不启,不悱不发B、视其所以,观其所由,察其所安C、道而弗牵,强而弗抑,开而弗达D、学而不思则罔,思而不学则殆

考题 孔子提出了解学生应“视其所以,观其所由,察其所安”,这体现了()A、因材施教原则B、理论与实践相结合原则C、疏导原则D、在集体中教育原则

考题 下列说法没有体现启发诱导原则的是()。A、“不愤不启,不悱不发”B、“叩其两端而竭焉”C、“视其所以,观其所由,察其所安”D、“君子之教,喻也”

考题 “视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了德育的()。A、导向性原则B、疏导性原则C、尊重学生与严格要求相结合原则D、因材施教原则

考题 孔子提出了“视其所以,观其所由,察其所安”来了解学生进行有效的德育教育,体现了德育原则的()A、导向性原则B、疏导性原则C、因材施教原则D、教育的一致性与连贯性

考题 单选题孔子提出了解学生应“视其所以,观其所由,察其所安”,这体现了()A 因材施教原则B 理论与实践相结合原则C 疏导原则D 在集体中教育原则

考题 单选题下列属于孔子“学”的思想的是()A 不愤不启,不悱不发B 视其所以,观其所由,察其所安C 道而弗牵,强而弗抑,开而弗达D 学而不思则罔,思而不学则殆

考题 判断题孔子的“知人之学”指的是视其所以,观其所由,察其所安。A 对B 错

考题 单选题“视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了教学的()。A 因材施教原则B 循序渐进原则C 巩固性原则D 尊重学生与严格要求相结合

考题 单选题下列说法没有体现启发诱导原则的是()。A “不愤不启,不悱不发”B “叩其两端而竭焉”C “视其所以,观其所由,察其所安”D “君子之教,喻也”

考题 单选题孔子提出了“视其所以,观其所由,察其所要”来了解学生进行有效德育教育,体现德育原则的(  )。A 导向性原则B 疏导性原则C 因材施教原则D 教育的一致性与连贯性

考题 单选题孔子提出了“视其所以,观其所由,察其所安”来了解学生进行有效的德育教育,体现了德育原则的()A 导向性原则B 疏导性原则C 因材施教原则D 教育的一致性与连贯性

考题 多选题子曰:“视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?”,对这句话的理解,下列说法正确的是()A“所以”指的是做事的动机B“所由”指的是做事的途径C“所安”指的是所处境界D“哉”是指语气助词

考题 单选题孔子提出“视其所以,观其所由,察其所安”,这体现了哪个德育原则?( )A 集中救育原则B 长善救失原则C 因材施教原则D 疏导原则