考题
我国学前儿童游戏教育实践是在19世纪中期,我国建立第一所公立学前教育机构,游戏进入幼儿园教育领域之后展开的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
广义幼儿教育包括（ ）。A．幼儿园、家庭和社区的幼儿教育B．幼儿园、托儿所和亲子班的幼儿教育C．学前班、幼儿园和家庭的幼儿教育D．社区、幼儿园和儿童游戏场的幼儿教育
考题
我国当代学前教育机构的主要类型是幼儿园、学前班与游戏中心。()
考题
农村学前教育机构的一种主要形式是()。A、疗养幼儿园B、幼儿之家C、集体农庄幼儿园D、托儿所—幼儿园
考题
从形式上讲，我国现阶段学前教育主要包括（ ），其中，幼儿园教育占主要地位。A.学校教育、幼儿园教育
B.幼儿园、托儿所、学前班
C.家庭教育、社会教育
D.家庭教育、学前教育机构教育
考题
从形式上讲，我国现阶段学前教育主要包括（ ），其中，幼儿园教育占主要地位。A.学校教育、幼儿园教育
B.幼儿园、托儿所、学前班
C.家庭教育、社会教育
D.家庭教育、学前教育机构的教育
考题
下面不属于德国幼儿教育机构的是（）A传统幼儿园B幼儿游戏所C文法学校D以教育家命名的特色幼儿园
考题
德国主要的学前机构形式包括传统幼儿园、幼儿俱乐部或游戏所、儿童店和（）
考题
二战后苏联最主要的学前教育机构是（）。A疗养幼儿园B幼儿之家C学前儿童之家D托儿所-幼儿园
考题
我国学前儿童游戏教育实践是在19世纪中期，我国建立第一所公立学前教育机构，游戏进入幼儿园教育领域之后展开的。
考题
现代我国托幼机构一般包括（）。A、托儿所、幼儿园B、幼儿园、学前班C、托儿所、幼儿园、学前班D、学前班、幼儿园、少年宫
考题
德国学前教育机构类型较多，如幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“白天的母亲”。其中由地方政府、教会、企业、社会团体或私人开办的幼儿园占（）地位。
考题
从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括语言环境、（）、劳动环境和游戏环境。
考题
二战后前苏联最主要的学前教育机构是（）。A、疗养幼儿园B、幼儿之家C、学前儿童之家D、托儿所－幼儿园
考题
目前我国农村学前教育的主要形式是（）A、流动幼儿园B、学前班C、巡回辅导班D、儿童游戏场
考题
德国学前教育机构类型较多，如幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“白天的母亲”。其中（）占主导地位。
考题
苏联学前教育机构类型有（）A、幼儿园B、保育所C、体弱儿童幼儿园D、特殊儿童幼儿园
考题
现代德国学前教育机构类型：幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“（）”。
考题
单选题广义幼儿教育包括（）。A
幼儿园、家庭和社区的幼儿教育B
幼儿园、托儿所和亲子班的幼儿教育C
学前班、幼儿园和家庭的幼儿教育D
社区、幼儿园和儿童游戏场的幼儿教育
考题
多选题苏联学前教育机构类型有（）A幼儿园B保育所C体弱儿童幼儿园D特殊儿童幼儿园
考题
单选题目前我国农村学前教育的主要形式是（）A
流动幼儿园B
学前班C
巡回辅导班D
儿童游戏场
考题
填空题现代德国学前教育机构类型：幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“（）”。
考题
单选题二战后苏联最主要的学前教育机构是（）。A
疗养幼儿园B
幼儿之家C
学前儿童之家D
托儿所－幼儿园
考题
单选题从形式上讲，我国现阶段学前教育主要包括（），其中，幼儿园教育占主要地位。A
学校教育、幼儿园教育B
幼儿园、托儿所、学前班C
家庭教育、社会教育D
家庭教育、学前教育机构教育
考题
单选题农村学前教育机构的一种主要形式是（）。A
疗养幼儿园B
幼儿之家C
集体农庄幼儿园D
托儿所—幼儿园
考题
单选题下面不属于德国幼儿教育机构的是（）A
传统幼儿园B
幼儿游戏所C
文法学校D
以教育家命名的特色幼儿园
考题
单选题二战后前苏联最主要的学前教育机构是（）。A
疗养幼儿园B
幼儿之家C
学前儿童之家D
托儿所－幼儿园