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多选题
由于生活背景、经历以及个人观点和地位不同，沟通中沟通双方会对相同的信息产生不同的理解，因此，建设性沟通强调沟通通信的（）。
A

完全性原则

B

对称性原则

C

对事不对人原则

D

责任导向的定位原则

E

事实导向的行为原则

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更多 “多选题由于生活背景、经历以及个人观点和地位不同，沟通中沟通双方会对相同的信息产生不同的理解，因此，建设性沟通强调沟通通信的（）。A完全性原则B对称性原则C对事不对人原则D责任导向的定位原则E事实导向的行为原则” 相关考题
考题 沟通场合以及沟通者的()和地位等的差异都会对语义的理解产生影响。 A、社会B、政治C、宗教D、职业
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考题 沟通作为有效管理的一个环节非常重要。但是经常会出现因沟通不畅而导致的误解。 这可能是由于如下的哪个原因造成的? ( ) A. 沟通双方所获得的信息不对称B. 沟通双方所处的背景/立场不同C. 沟通双方原本就对彼此有成见D. 以上都是
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考题 ( )主要由于信息沟通渠道的多层次型,沟通双方立场、价值观、经历和地位等的差异性,下行沟通过程会出现信息理解上的失真。 A、内容贫瘠B、信息封锁C、信息失真
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考题 对沟通所包含的四层内容表述不正确的一项是：()A、沟通信息的清晰传递B、沟通信息的充分理解C、沟通双方必须观点一致D、沟通是个双向互动的信息传递和反馈过程
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考题 ()是指跨文化组织中拥有不同文化背景的人们之间互相传递信息、交流知识和理解情感的过程。 A.跨文化沟通B.组织沟通C.社会沟通D.多方沟通
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考题 对非语言沟通的特点叙述不正确的是( )A.非语言沟通能够表露、传递信息的真正含义B.非语言沟通在不同民族、不同地区和不同文化背景时的解释相同C.不同的人可以用相同的非语言沟通方式表达同一种情感D.语言沟通具有组合性的特点E.非语言沟通在具体的语境中可以直接体现人的心态
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考题 环境中的噪声、沟通双方的情绪、信念和偏见以及跨文化沟通中对不同符号的解释等都是沟通的()A.背景 B.信息 C.障碍 D.信息源
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考题 关于沟通基本要素的描述，下列哪项是错误的A.不同的沟通背景或情景会影响对沟通信息的理解 B.信息发出者的社会文化背景和沟通技巧等可影响对信息的表达和理解 C.信息包括语言和非语言信息 D.护士进行沟通时，尽可能采用一种传递途径，以帮助病人更好理解信息 E.反馈指沟通双方彼此的回应
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考题 误会的发生，往往是因为沟通双方知识背景不同。所以（）。A、沟通中误会是不可避免的B、深入了解沟通对方背景很重要C、沟通时要保持对对方的好奇D、随时进行沟通内容的确认很重要
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考题 因对象不同而导致沟通失败的根本原因是，沟通双方（）A、价值取向不同B、教育背景不同C、生活背景不同D、年龄不同
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考题 组织中沟通双方由于地位和心理上的差异而造成的沟通障碍属于（）A、信息发送者障碍B、信息接收者障碍C、组织情境障碍D、沟通双方差异障碍
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考题 按照（）不同，沟通可以分为人际沟通、群体之间的沟通和组织之间的沟通。A、沟通的范围B、沟通的对象C、沟通的渠道D、沟通信息的传递方向
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考题 人际沟通强调沟通是在（）。A、沟通者与沟通对象之间进行的B、沟通双方有共同的沟通动机C、沟通双方都是积极的参与者D、沟通双方有相同的沟通能力
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考题 由于人的知识、经历、能力、职业、价值观等不同，对同一信息可能会有不同看法和不同理解，这体现的沟通特点是（）A、心理因素对沟通的影响很大B、沟通既是信息传递过程，又是感情交流过程C、沟通主要以语言为载体D、在人际沟通过程中会出现沟通障碍
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考题 按（）分类，沟通可以分为单向沟通和双向沟通。A、信息产生背景B、信息沟通渠道C、信息传递方式D、信息沟通媒介
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考题 按照（）不同，沟通可以分为正式沟通和非正式沟通。A、沟通的范围B、沟通的对象C、沟通的渠道D、沟通信息的传递方向
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考题 影响人际沟通效果的环境因素是（）A、沟通者情绪烦躁B、沟通者听力障碍C、沟通双方距离较远D、沟通双方信仰不同E、沟通双方价值观不同
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考题 按照（）不同，沟通可以分为纵向沟通和横向沟通。A、沟通的范围B、沟通的对象C、沟通的渠道D、沟通信息的传递方向
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考题 单选题因对象不同而导致沟通失败的根本原因是，沟通双方（）A 价值取向不同B 教育背景不同C 生活背景不同D 年龄不同
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考题 单选题环境中的噪声、沟通双方的情绪、信念和偏见以及跨文化沟通中对不同符号的解释等都是沟通的（　　）。A 背景B 信息C 障碍D 信息源E 信息渠道
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考题 单选题按照（）不同，沟通可以分为人际沟通、群体之间的沟通和组织之间的沟通。A 沟通的范围B 沟通的对象C 沟通的渠道D 沟通信息的传递方向
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考题 多选题人际沟通强调沟通是在（）。A沟通者与沟通对象之间进行的B沟通双方有共同的沟通动机C沟通双方都是积极的参与者D沟通双方有相同的沟通能力
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考题 单选题按照（）不同，沟通可以分为纵向沟通和横向沟通。A 沟通的范围B 沟通的对象C 沟通的渠道D 沟通信息的传递方向
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考题 单选题按照（）不同，沟通可以分为正式沟通和非正式沟通。A 沟通的范围B 沟通的对象C 沟通的渠道D 沟通信息的传递方向
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考题 多选题信息沟通中的障碍有（）。A语言障碍，产生理解差异B环节过多，引起信息损耗C信息沟通中的偏见.猜疑.威胁和恐惧，妨碍沟通D地位差异，妨碍交流E信息表达不清，沟通要求不明，渠道不畅，影响沟通
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考题 单选题组织中沟通双方由于地位和心理上的差异而造成的沟通障碍属于（）A 信息发送者障碍B 信息接收者障碍C 组织情境障碍D 沟通双方差异障碍
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考题 单选题由于人的知识、经历、能力、职业、价值观等不同,对同一信息可能会有不同看法和不同理解,这体现的沟通特点是( )A 心理因素对沟通的影响很大B 沟通既是信息传递过程,义是感情交流过程C 沟通主要以语言为载体D 在人际沟通过程中会出现沟通障碍
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