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单选题
下列关于医务人员进行医学道德修养的提法中不正确的是()。
A

坚持自觉

B

面向未来

C

有的放矢

D

持之以恒

E

追求慎独


参考答案

参考解析
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考题 下列关于医学道规范的提法中,错误的是( )A.它受医学道德原则的指导B.它是医务人员行为的准则或具体标准C.它强调医务人员应履行的义务为内容D.它以“应该做什么,不应该做什么以及如何做”的形式出现E.它发挥着把医德实践变成医德理想的中间环节作用

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考题 下列关于医学道德规范的提法中,错误的是A、它受医学道德原则的指导B、它是医务人员行为的准则或具体标准C、它强调医务人员应履行的义务等内容D、它以"应该做什么、不应该做什么以及如何做"的形式出现E、它发挥着把医德实践变成医德理想的中间环节作用

考题 关于生物-心理-社会医学模式,下述提法中错误的是

考题 关于医学实践与医学伦理学的关系,下述提法中错误的是( )

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考题 下列关于医学伦理学规范的提法中,错误的是A.它受医学伦理学原则的指导 B.它是医务人员行为的准则或具体标准 C.它强调医务人员应履行的义务为内容 D.它以“应该做什么,不应该做什么以及如何做”的形式出现 E.它发挥着把医学伦理学实践变成医学伦理学理想的中间环节作用

考题 下列关于医务人员进行医学道德修养的提法中错误的是A.坚持自觉B.面向未来C.有的放矢D.持之以恒E.追求慎独

考题 由医务人员自己做出的伦理决策是()A、个人伦理决策B、团体伦理决策C、医学伦理难题D、医学道德修养

考题 下列关于医务人员道德自律的实现途径表述,不正确的是()A、内心信念B、道德修养C、自我道德教育D、自我道德评价E、外在道德教育

考题 下列关于医务人员进行医学道德修养的提法中不正确的是()。A、坚持自觉B、面向未来C、有的放矢D、持之以恒E、追求慎独

考题 关于医学道德教育和医学道德修养的关系,下列认识不正确的有()A、医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动B、通过医学道德教育,将社会的医学道德规范传授给医务人员C、医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动D、医学道德教育和医学道德修养必然发生冲突

考题 下列关于医务人员进行医学道德修养的提法中错误的是()A、坚持自觉B、面向未来C、有的放矢D、持之以恒E、追求慎独

考题 下列关于医学道德评价的提法中,正确的是()A、它依据社会道德的原则和规范为标准B、它只对医务人员的行为和活动进行评价C、它是改善社会道德风尚的有力武器D、它是医务人员医学道德品质形成的重要手段E、它仅有社会评价的方式

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