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名词解释题
根据师生相互作用的性质,可把同步学习的两种类型

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考题 依据不同的标准,课程评价可被分为不同的类型。根据评价的作用和性质,可把评价分为诊断性评价、形成性评价____ 和总结性评价。

考题 现代师生关系模式主要有两种:相互作用模式和( )。

考题 根据师生相互作用的性质,简述同步学习的类型。

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考题 根据质-核雄性不育的花粉改育发生的过程,可把质-核不育型分成()和()两种类型。

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