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单选题
美国现实主义法学强调从研究“书本上的法律”转向于研究()
A

“制定中的法律” 

B

“行动中的法律” 

C

“拟定中的法律” 

D

“社会中的法律”


参考答案

参考解析
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考题 一般说,现代西方法学家对法学的具体研究对象主要有以下几种不同的理解:()。A.强调研究法的价值B.强调研究法的秩序C.强调研究法的事实D.强调研究法的形式

考题 法律现象只是法学的研究对象。

考题 埃利希的法律社会学的一个特点是强调研究()。A.书本上的法律B.现实的法律C.活的法律D.社会的法律

考题 英美法系的现实主义法学运动将法律研究中心放在法院裁判方面。()

考题 教育法学的研究任务包括()。 A.研究教育法律及其问题B.发现教育法律规律C.构建教育法学理论D.指导教育法律实践

考题 实证分析阶段的特点是:社会心理学从描述研究转向实证研究,从定性研究转 向定量研究,从( )转向应用研究。 (A)纯理论研究 (B)经验研究 (C)实验室研究 (D)哲学思辨

考题 美国进步教育运动因1929至1933年经济危机而发生明显转向,具体表现为 A.从中等教育转向初等教育 B.从重视集体教学转向重视个别教学 C.从教育理论研究转向进步学校实验研究 D.从强调儿童自由发展转向重视发挥教育的社会职能

考题 对于“什么是法律”这个问题并不存在共识,各个学派有不同的主张。关于法的概念下列说法正确的是? A.分析实证主义法学从形式上定义法律,认为凡是国家立法机关制定的规范都可视为法律 B.社会学法学认为国家立法机关制定的规范并非一定就是法律,除非该规范从道德的角度被判断为良法 C.自然法学和现实主义法学均强调恶法非法 D.自然法学在定义法的概念的时候既强调内容的正确性,也强调社会实效和权威性制定

考题 法学的研究对象仅指法律规范的价值研究,不包括法律的实际运行。()

考题 法学的研究对象包括()、法律规范、法律规范、法律文化等法律现象。

考题 20世纪80年代以后,政治学研究的重点出现了明显的变化,即()A、从量的研究转向质的研究B、从静态研究转向动态研究C、从形式研究转向功能研究D、从理论研究转向实际研究

考题 教育法学的研究任务包括()A、研究教育法律及其问题B、发现教育法律规律C、构建教育法学理论D、指导教育法律实践

考题 美国现实主义法学强调从研究“书本上的法律”转向于研究()A、“制定中的法律”B、“行动中的法律”C、“拟定中的法律”D、“社会中的法律”

考题 法学的规范研究方法指的是研究法律的?()A、内在逻辑B、法律条文C、法律体系D、法律框架

考题 构成法学体系的是()A、法学的分支学科B、法学的研究对象C、法律的调整对象D、法律现象的性质

考题 一般说,现代西方法学家对法学的具体研究对象主要有以下几种不同的理解:()。A、强调研究法的价值B、强调研究法的秩序C、强调研究法的事实D、强调研究法的形式

考题 埃利希的法律社会学的一个特点是强调研究()。A、书本上的法律B、现实的法律C、活的法律D、社会的法律

考题 耶林的法律研究方法也被称为()A、斗争法学B、和平法学C、目的法学D、实用法学

考题 实证分析阶段的特点是:社会心理学从描述研究转向实证研究,从定性研究转向定量研究,从()转向应用研究。A、纯理论研究B、经验研究C、实验室研究D、哲学思辨

考题 全民守法取决于()。A、人民群众对法律的知晓程度B、法律研究程度C、领导干部的法律水平D、法学教育程度

考题 多选题教育法学的研究任务包括()A研究教育法律及其问题B发现教育法律规律C构建教育法学理论D指导教育法律实践

考题 单选题全民守法取决于()。A 人民群众对法律的知晓程度B 法律研究程度C 领导干部的法律水平D 法学教育程度

考题 多选题下列关于法学研究对象的表述正确的是 ( )A法学所研究的法是一个静态的概念B法学的研究对象不限于对一般法律规定百的理解,还要研究法的产生、本质、特征、发展等方面的概念、原理和知识C法学研究法或法律这一特定的社会现象,这里的法包括现实生活中的法D在法学的研究对象中存在一些不以人们意志为转移的客观规律 二E研究法学对今天的法学发展没有任何意义

考题 单选题埃利希的法律社会学的一个特点是强调研究()。A 书本上的法律B 现实的法律C 活的法律D 社会的法律

考题 单选题法学的规范研究方法指的是研究法律的?()A 内在逻辑B 法律条文C 法律体系D 法律框架

考题 单选题20世纪80年代以后,政治学研究的重点出现了明显的变化,即()A 从量的研究转向质的研究B 从静态研究转向动态研究C 从形式研究转向功能研究D 从理论研究转向实际研究

考题 单选题实证分析阶段的特点是:社会心理学从描述研究转向实证研究,从定性研究转向定量研究,从()转向应用研究。A 纯理论研究B 经验研究C 实验室研究D 哲学思辨