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20世纪80年代以后,政治学研究的重点出现了明显的变化,即()

  • A、从量的研究转向质的研究
  • B、从静态研究转向动态研究
  • C、从形式研究转向功能研究
  • D、从理论研究转向实际研究

参考答案

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考题 美国进步教育运动因1929至1933年经济危机而发生明显转向,具体表现为 A.从中等教育转向初等教育 B.从重视集体教学转向重视个别教学 C.从教育理论研究转向进步学校实验研究 D.从强调儿童自由发展转向重视发挥教育的社会职能

考题 认知心理学对整个心理学的影响表现在()等方面。A从分析性研究转向综合性研究B使心理过程的研究领域扩大C重视个别差异和个案研究D重视生理机制的研究E从心理物理函数研究走向内部心理机制研究

考题 二战以后,西方政治学研究的重心开始转向()A、公共政策研究B、公共权力研究C、公众政治心理研究D、政治制度研究

考题 霍桑实验研究结果使人事管理从科学管理转向了对()的研究。A、工作行为B、工作方式C、人际关系D、行为科学

考题 行为主义将政治学研究的重心由原来的法规、制度的静态研究转向政治制度的运作或政治行为、政治过程的动态研究,并力求建立可检验的经验理论。

考题 系统思维相对于单极思维来说,更注意用整体综合论的观点去研究系统的动态,其研究重点已从()。A、简单性转向复杂性B、从线性转向非线性C、从严格决定论转向非严格决定论D、一般走向特殊

考题 我国对企业文化的理论研究,已经从定量分析转向定性分析,研究范围从国有独资及国有控股企业扩展到非公有经济实体乃至虚拟企业的企业文化。

考题 研究性学习的评价从过分倚重学业成就转向注重综合素质,从只关注结果转向同时关注目标、条件和过程。

考题 与古典时期不同,新古典时期的研究从对组织的静态描述转向()A、研究组织的制度建设B、研究组织成员间的关系C、研究动态的组织过程D、研究组织的内部结构

考题 在方法论上,当代公共行政学说研究时期的研究方法是()A、静态的规范研究方法B、逐渐从实证方法转向理性选择方法C、从规范方法转向实证方法D、案例研究方法

考题 二战以后,旅游研究的中心开始从()转向(),并且在研究方法上表现出明显的多学科渗透的学术特点。

考题 二战以后,旅游研究的中心开始从欧洲转向北美洲,并且在研究方法上表现出明显的()渗透的学术特点。

考题 注重对基础科研成果的长期性考核,评价重点从成果数量转向(),避免成果数量攀比和科研浮躁,缺乏应用价值。A、研究质量B、研究时间C、实际贡献D、原创价值

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考题 关于工作分析研究的发展趋向,以下表述正确的是( )A、从描述性工作分析研究到预测性工作分析研究B、从准确性工作分析研究转向战略性工作分析研究C、从具体的任职要求工作分析研究到与胜任力特征分析相结合的研究D、从工具性的工作分析研究到工作分析影响因素研究

考题 单选题在方法论上,当代公共行政学说研究时期的研究方法是( )A 静态的规范研究方法B 逐渐从实证方法转向理性选择方法C 从规范方法转向实证方法D 案例研究方法

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考题 判断题在学科研究的新趋势方面,科研方法从定量研究转向定性研究。A 对B 错

考题 单选题二战以后,西方政治学研究的重心开始转向()A 公共政策研究B 公共权力研究C 公众政治心理研究D 政治制度研究

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考题 单选题实证分析阶段的特点是:社会心理学从描述研究转向实证研究,从定性研究转向定量研究,从()转向应用研究。A 纯理论研究B 经验研究C 实验室研究D 哲学思辨

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