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多选题
促进培训成果转化的组织学习理论包括（）。
A

鲍尔·沃尔纳学习型组织五阶段模型

B

约翰·瑞定的“第四种”模型

C

马斯洛的“需求层次理论”

D

彼德·圣吉的“第五项修炼”

E

赫兹伯格的“双因素理论”

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更多 “多选题促进培训成果转化的组织学习理论包括（）。A鲍尔·沃尔纳学习型组织五阶段模型B约翰·瑞定的“第四种”模型C马斯洛的“需求层次理论”D彼德·圣吉的“第五项修炼”E赫兹伯格的“双因素理论”” 相关考题
考题 在寿险公司培训管理的( ) 阶段， 借鉴成人学习理论的相关结论是很有意义的。A.培训需求分析B.培训计划实施C.培训成果转化D.培训效果评估
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考题 理论联系实际论述,公共部门如何实现培训成果的转化。公共组织能否取得良好培训效果不仅取决于受训者自身和培训项目,还取决于员工所处的工作环境是否有利于培训成果的转化。为此,公共组织应该怎样?
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考题 根据我国《促进科技成果转化法》的规定，各级人民政府组织实施的重点科技成果转化项目，不能由有关部门组织采用公开招标的方式实施转化。()
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考题 《促进科技成果转化法》以法律的形式来促进科技成果转化为现实生产力，规范科技成果转化活动。( )
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考题 受训者为促进培训成果转化在培训结束后承担的任务包括()。A.制定应用新技能和实施培训成果转化方案 B.与同事分享资源和学习成果 C.与其他受训者和培训者保持联系以获得支持 D.回顾评估结果并制定未来自我发展计划 E.与受训者保持联系并鼓励他们
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考题 促进培训成果转化中，培训考试前管理者的任务包括()。A.了解是什么问题导致不良绩效 B.向培训者强调组织目标并且为受训者建立培训目标 C.参与培训需求评估，选择受训者并制订培训成果转化计划 D.建立支持机制 E.建立培训评价与评估机制
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考题 能够促进培训成果转化的策略（ ）A．明确关键人员在培训成果转化中的作用 B．通过激励强化受训者的学习动机 C．积极营造有利于培训成果转化的工作环境 D．对培训效果及时跟踪调查 E．开展培训全过程的沟通
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考题 促进培训成果转化的策略包括（ ）。A．明确关键人员在培训成果转化中的作用 B．通过激励强化受训者的学习动机 C．积极营造有利于培训成果转化的工作环境 D．对培训效果及时跟踪调查 E．开展培训全过程的沟通
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考题 企业可以针对受训者的特征采取有效措施来促进培训成果转化，其中不包括（ ）。 A.培训动机 B.实践技能 C.文化水平 D.基本技能
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考题 影响培训成果转化的因素里基于工作环境层面的分析不包含（ ）。A.工作环境对培训成果转化的影响 B.组织转化氛围感知的测量 C.实践机会测量 D.自我管理
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考题 有助于促进培训成果转化的激励理论包括（）。A.公平理论 B.期望理论 C.双因素理论 D.需求理论 E.目标设置理论
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考题 关于培训成果的转化机制，说法正确的有（ ）。 A.技术支持对培训成果转化有决定性作用 B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会 C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果的转化 D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要因素 E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关
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考题 管理人员培训开发计划的编制应坚持()。A.以“服务培训对象”为中心 B.以需求驱动培训 C.确定培训目标和任务 D.在制定培训计划的基础上组织实施与评估 E.完善培训激励约束机制，促进培训成果转化
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考题 角色扮演的操作要点包括（　　）。A.学习理论知识B.建立示范模型C.角色扮演与体验D.社会行为强化E.培训成果的转化与应用
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考题 角色扮演的操作要点包括()。A:学习理论知识 B:建立示范模型 C:角色扮演与体验 D:社会行为强化 E:培训成果的转化与应用
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考题 促进培训成果转化的组织学习理论包括（）。A、鲍尔·沃尔纳学习型组织五阶段模型B、约翰·瑞定的“第四种”模型C、马斯洛的“需求层次理论”D、彼德·圣吉的“第五项修炼”E、赫兹伯格的“双因素理论”
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考题 促进培训成果转化的激励理论不包括（）。A、目标设置理论B、期望理论C、双因素理论D、需要理论
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考题 宇航员通过航天模拟舱练习各种动作和工作状态，以适应实际飞行的需要。这种培训方法遵循的成果转化理论是（）。A、同因素理论B、激励推广理论C、认知转化理论D、成人学习理论
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考题 分析促进培训成果转化的技巧。
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考题 影响培训成果转化的因素分析中，基于工作环境层面的分析包括（）。A、工作环境对培训成果转化的影响B、组织转化氛围感知的测量C、实践机会测量D、工作绩效结果测量E、员工满意度测量
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考题 在寿险公司培训管理的（）阶段，借鉴成人学习理论的相关结论是很有意义的。A、培训需求分析B、培训计划实施C、培训成果转化D、培训效果评估
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考题 多选题角色扮演的操作要点包括（　　）。A学习理论知识B建立示范模型C角色扮演与体验D社会行为强化E培训成果的转化与应用
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考题 多选题影响培训成果转化的因素分析中，基于工作环境层面的分析包括（）。A工作环境对培训成果转化的影响B组织转化氛围感知的测量C实践机会测量D工作绩效结果测量E员工满意度测量
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考题 单选题在寿险公司培训管理的（）阶段，借鉴成人学习理论的相关结论是很有意义的。A 培训需求分析B 培训计划实施C 培训成果转化D 培训效果评估
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考题 单选题企业可以针对受训者的特征采取有效措施来促进培训成果转化，其中不包括（　　）。A 培训动机B 实践技能C 文化水平D 基本技能
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考题 问答题分析促进培训成果转化的技巧。
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考题 单选题促进培训成果转化的激励理论不包括（）。A 目标设置理论B 期望理论C 双因素理论D 需要理论
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