考题
、普通教育学是研究教育的一般原理和中、小学教育规律的一门科学，是师范学校的一门公共必修课程，是（）相结合的学科。
考题
教育社会学是主要运用()的原理和方法,对作为一种特殊社会现象的教育进行研究的一门学科。
A.教育学B.心理学C.哲学D.社会学
考题
比较教育作为一门独立的学科,其性质是“跨学科的研究”,涉及到政治、经济等多方面的内容。持这种观点的教育家是朱利安。()
此题为判断题(对，错)。
考题
()研究教育与社会的关系,重点研究教育的社会性质、社会功能,从社会的角度探讨教育发展规律,是一门社会学和教育学的共性学科。
A.教育哲学B.教育心理学C.教育经济学D.教育社会学
考题
教育哲学是用哲学的观点和方法研究（）的一门应用学科。A、教育具体问题B、教育一般问题C、教育理论问题D、教育方法问题
考题
教育行政学是一门（）学科，在研究和学习过程中要体现（）原则。
考题
教育哲学是用哲学的观点和方法研究教育具体问题的一门科学。
考题
教育哲学是用（）的观点和方法研究（）的一门学科。
考题
教育人类学研究方法的学科特征是（）。A、实地调研与文化分析B、教育咨询C、教育反馈D、文化哲学
考题
哲学方法是体育各个学科领域所专用的研究方法，是一般研究方法在特殊科学领域的体现和应用。
考题
健康心理学至今尚不是一门成熟的学科，原因是（）。A、健康心理学领域内人才太少B、研究对象、任务、方法模糊C、学术带头人没有明确的观点和研究方法D、社会需要还不迫切
考题
修辞既然是一门研究（）的方法和技巧的学科，就必然应以（）为主要研究对象。
考题
流变学是一门研究材料（）与（）规律的一门学科。其研究方法有（）和（）。
考题
学术研究的方法和方法论不同，前者是指一门学科的（）；后者是指对论证一门学科 所运用的（）
考题
由哲学，教育学，心理学以及其他一些学科交叉而成的一门边缘学科是（）。A、比较教育学B、教育心理学C、教育哲学D、教育伦理学
考题
教育心理学是一门基础研究与应用研究并重的学科。
考题
流变学是一门研究材料形变与流动规律的一门学科。其研究方法有连续介质流变学和（）
考题
单选题教育哲学是用哲学的观点和方法研究（）的一门应用学科。A
教育具体问题B
教育一般问题C
教育理论问题D
教育方法问题
考题
填空题修辞既然是一门研究（）的方法和技巧的学科，就必然应以（）为主要研究对象。
考题
单选题由哲学，教育学，心理学以及其他一些学科交叉而成的一门边缘学科是（）。A
比较教育学B
教育心理学C
教育哲学D
教育伦理学
考题
判断题教育哲学是用哲学的观点和方法研究教育具体问题的一门科学。A
对B
错
考题
填空题流变学是一门研究材料（）与（）规律的一门学科。其研究方法有（）和（）。
考题
填空题流变学是一门研究材料形变与流动规律的一门学科。其研究方法有连续介质流变学和（）
考题
填空题学术研究的方法和方法论不同，前者是指一门学科的（）；后者是指对论证一门学科 所运用的（）
考题
单选题教育人类学研究方法的学科特征是（）。A
实地调研与文化分析B
教育咨询C
教育反馈D
文化哲学