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多选题
能力标志着人的认识活动在反映外界事物时所达到的水平，影响能力的因素有(   )。
A

观察力

B

注意力

C

克制力

D

思维想象力

E

操作能力

参考答案

参考解析
解析：
更多 “多选题能力标志着人的认识活动在反映外界事物时所达到的水平，影响能力的因素有( )。A观察力B注意力C克制力D思维想象力E操作能力” 相关考题
考题 智力包括5种能力，分别是观察力、记忆力、想象力、思维力和A、操作能力B、注意力C、协调力D、理解力E、判断力
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考题 对在不同种类的活动中表现出来的共同的能力,如观察力、注意力、想象力、思维／操作能力等,进行测量的方法为(),属于一般能力范畴。 A、智力测验B、心理测验C、逻辑测验D、文化测验
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考题 所谓智力．一般指人们的认识能力。主要包括：注意力、观察力，记忆力，思维力、想象力。其核心是（ ）A．观察力B．记忆力C．思维力D．想象力
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考题 我能力标志着人的认识活动在反映外界事物时所达到的水平,影响能力的因素有( )。 A.观察力B.注意力C.克制力D.思维想象力
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考题 智力是指人们的认识能力，其核心是（ ）。 A.注意力 B.观察力 C.思维力 D.想象力
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考题 能力标志着人的认识活动在反映外界事物时所达到的水平，不属于影响能力的因素是( )。A.观察力 B.注意力 C.克制力 D.思维想象力
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考题 智力是指人们的认识能力，其核心是指（ ）。 A.注意力 B.观察力 C.思维力 D.想象力
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考题 能力标志着人的认识活动在反映外界事物时所达到的水平，影响能力的因素有(　　)。 A.观察力 B.注意力 C.克制力 D.思维想象力 E.操作能力
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考题 人的心理因素主要包括能力、性格、气质、需要与动机、情绪与情感、意志等，其中能力标志着人的认识活动在反映外界事物时所达到的水平。影响能力的主要因素包括感觉、知觉、思维想象力和（ ）等。 A．操作能力 B．注意力 C．感染力 D．观察力 E．记忆力
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考题 能力标志着人的认识活动在反映外界事物时所达到的水平，影响能力的因素有()A:观察力B:注意力C:克制力D:思维想象力E:操作能力
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考题 能力是指一个人完成一定任务的本领，或者说，能力是人们顺利完成某种任务的心理特征。能力标志着人的认识活动在反映外界事物时所达到的水平。影响能力的因素很多，其中不包括（）A．观察力 B．注意力 C．操作能力 D．意志力
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考题 影响能力的因素主要有（）。A感觉、知觉和观察力B注意力和记忆力C性格和气质D思维想象力和操作能力
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考题 人的心理因素主要包括能力、性格、气质、需要与动机、情绪与情感、意志等，其中能力标志着人的认识活动在反映外界事物时所达到的水平。影响能力的主要因素包括感觉、知觉、思维想象力和（）等。A操作能力B注意力C感染力D观察力E记忆力
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考题 通常把智力理解为认识能力，它的核心是（）A、观察力B、注意力C、思维力D、想象力
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考题 智力也叫智能主要包括七个方面的能力，即（）A、观察力注意力记忆力思维力B、思维力想象力分析判断能力应变能力C、注意力记忆力思维力想象力D、观察力注意力记忆力思维力想象力分析判断能力应变能力
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考题 人的智力素质主要是指人的认知方面的综合能力，包括（）A、注意力B、观察力C、想象力D、思维能力E、记忆力
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考题 智力是指人们的认识能力，其核心是（）。A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力
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考题 智力表征了人的认识事物方面的（）A、记忆力和思维能力B、观察力和注意力C、综合和创造能力D、各种能力E、抽象和想象能力
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考题 发展学生的智力，包括观察力、注意力、想象力、思维能力等，其中核心是（）A、注意力和思维能力B、想象力和创造力C、观察力和想象力D、思维能力和创造能力
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考题 多选题一般能力又称普通能力。人们在大多数活动所共同需要的能力，是人所共有的最基本的能力，指的是（）A观察力B记忆力C注意力D想像力E思维力
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考题 单选题发展学生的智力，包括观察力、注意力、想象力、思维能力等，其中核心是（）A 注意力和思维能力B 想象力和创造力C 观察力和想象力D 思维能力和创造能力
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考题 单选题智力是指人们的认识能力，其核心是（）。A 注意力B 观察力C 思维力D 想象力
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考题 多选题人的智力素质主要指人的认知方面的综合能力，包括（）A注意力B观察力C想象力D思维能力E记忆力
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考题 单选题智力表征了人的认识事物方面的（）A 记忆力和思维能力B 观察力和注意力C 综合和创造能力D 各种能力E 抽象和想象能力
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考题 多选题一般能力如（）等。A注意力B观察力C记忆力D想象力E思维能力
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考题 单选题能力标志着人的认识活动在反映外界事物时所达到的水平，不属于影响能力的因素是（）。A 观察力B 注意力C 克制力D 思维想象力
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考题 多选题人的心理因素主要包括能力、性格、气质、需要与动机、情绪与情感、意志等，其中能力标志着人的认识活动在反映外界事物时所达到的水平。影响能力的主要因素包括感觉、知觉、思维想象力和（）等。A操作能力B注意力C感染力D观察力E记忆力
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