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单选题
教育要把握学生学习的“关键期”，体现了个体身心发展的（）
A

阶段性

B

差异性

C

不均衡性

D

顺序性

参考答案

参考解析
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考题 个体身心发展的顺序性决定了教育工作要 ________。个体身心发展的个别差异性要求教育工作者必须坚持________ 。
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考题 教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时，时过然后学则勤苦而难成”这句话反映了人身心发展过程中存在的（ ）现象。 A．关键期 B．依恋期 C．混沌期 D.最近发展期
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考题 人身心发展的顺序性决定了教育工作必须( ) A.因材施教 B.统一要求 C.把握关键期 D.循序渐进
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考题 教育要把握儿童学习的“关键期”，体现了个体身心发展的（ ）。 A.阶段性 B.差异性C.不均衡性 D.顺序性
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考题 个体身心发展的不平衡性要求（ ） A.教育工作要抓住发展的关键期 B.教育工作要循序渐进 C.教育工作要因材施教 D.教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行
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考题 教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为了适应（　　） A.个体身心发展的顺序性规律 B.个体身心发展的阶段性规律 C.个体身心发展的不均衡性规律 D.个体身心发展的个别差异性规律
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考题 教师要把握儿童学习的关键期，体现了个体身心发展的（ ）A、 阶段性 B、 差异性 C、 不均衡性 D、 顺序性
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考题 个体身心发展的顺序性要求教育要（　　）A.因材施教 B.及时施教 C.循序渐进 D.抓关键期
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考题 教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中的“时过然后学，则勤苦而难成”这句话反映了人身心发展过程中存在的()。A.关键期 B.依恋期 C.混沌期 D.最近发展区
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考题 个体身心发展的个别差异性要求我们在教育中要（　　） A.因材施教 B.善于抓关键期 C.循序渐进 D.增强学生的自信心
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考题 个体身心发展的的个别差异性要求我们在教育中要（）。 A、因材施教 B、善于抓住关键期 C、循序渐进 D、增强学生的自信心
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考题 个体身心发展的的个别差异性要求我们在教育中要（）。 A.因材施教 B.善于抓住关键期 C.循序渐进 D.增强学生的自信心
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考题 教师要把握学生学习的关键期，这体现了人的身心发展的（　）。 A.选择性 B.不均衡性 C.阶段性 D.顺序性
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考题 有的学生聪明灵活，接受能力强，学习速度快，一教就会；有的学生反映速度慢，教师要想教会学生就必须采用适当的方法并放慢进度，有的学生喜欢在与别人的讨论中学习，有的学生则偏爱自己独立学习。有的学生数学不错，但美术、音乐很差；而有的学生恰恰相反。这就要求（ ）A.教育要适应人身心发展的顺序性，循序渐进地促进人的发展 B.教育要适应人身心发展的阶段性，教育工作中不能“一刀切” C.教育要适应人身心发展的不平衡性，抓住关键期 D.教育要适应人身心发展的差异性，做到因材施教
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考题 教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为（）。A个体身心发展的顺序性规律B个体身心发展的阶段性规律C个体身心发展的不均衡性规律D个体身心发展的个别差异性规律
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考题 个体身心发展具有不均衡性，因此教育要（）。A、因材施教B、循序渐进C、抓关键期D、扬长避短
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考题 教育要适应学生身心发展的不均衡规律，做到（）A、循序渐进B、抓关键期C、因材施教D、面对学生整体身心
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考题 个体身心发展的互补性要求教育者做到（）A、面向全体学生B、善于发现学生的优势C、抓住关键期D、做好阶段间的过渡E、提出高于学生现有发展水平的要求
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考题 研究发现儿童的学习过程中存在“关键期”，这体现了个体身心发展的（　）。A、阶段性B、差异性C、不平衡性D、顺序性
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考题 教育要把握学生学习的“关键期”，体现了个体身心发展的（）A、阶段性B、差异性C、不均衡性D、顺序性
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考题 个体身心发展的不平衡性规律要求在对学生进行教育时要（）A、循序渐进地进行教学B、善于因材施教C、长善救失，增强学生的自信心D、善于抓住关键期
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考题 教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时，时过然后学则勤苦而难成”这句话反映了人身心发展过程中存在的（）现象。A、关键期B、依恋期C、混沌期D、最近发展期
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考题 个体身心发展的顺序性要求教育要（）A、因材施教B、及时施教C、循序渐进D、抓关键期
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考题 个体身心发展的个别差异性要求我们在教育中要（）A、因材施教B、善于抓关键期C、循序渐进D、增强学生的自信心
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考题 单选题教育要适应学生身心发展的不均衡规律，做到（）A 循序渐进B 抓关键期C 因材施教D 面对学生整体身心
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考题 单选题研究发现儿童的学习过程中存在“关键期”，这体现了个体身心发展的（　）。A 阶段性B 差异性C 不平衡性D 顺序性
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考题 单选题教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时，时过然后学，则勤苦而难成。”这句话反映了人的身心发展过程中存在的（）现象。A 关键期B 依恋期C 混沌期D 最近发展区
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