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题目内容
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单选题
甲乙两学生面对面站立，两手互握，下列动作中做对抗性动作的有（）。
A
两臂侧举，右腿伸摆
B
依次下蹲起立
C
同时下蹲起立
D
两臂依次用力互推
参考答案
参考解析
解析：
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考题
为了解肝脏下缘的位置、质地、表面、边缘及搏动，进行肝脏触诊时，患者所处的最佳体位是下列哪一种A、低枕仰卧，两手自然放于躯干两侧，两膝关节屈曲，作较深的腹式呼吸动作B、高枕仰卧，两手自然交叉放于前胸下部，两膝关节屈曲，作平静的腹式呼吸动作C、低枕仰卧，两手垫子后颈，两膝关节屈曲，作平静的腹式呼吸动作D、低枕仰卧，两手自然放于躯干两侧，两膝关节屈曲，作较深的胸式呼吸动作E、低枕仰卧，两手交叉放于前胸下部，两膝关节屈曲，作平静的胸式呼吸动作
考题
当婴儿两手动作技能不断提高时，标志着（ ）。A、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度也在不断增强B、婴儿的自我服务能力随两手动作发展而发展C、婴儿平衡能力的逐步增长D、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配
考题
（）等是婴儿两手动作发展顺序所标志的意义。A、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配B、婴儿的大动作随两手动作发展而发展C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度D、婴儿手眼协调能力的逐步增长
考题
司法警察队列训练中，“跑步”的动作要领，听到“跑步走”预令后（）。A、迅速向前跃出一步B、两手迅速握虎拳提到胸前，拳心向内，肘部稍向里合C、两手迅速握虎拳提到腰际，拳心向内，肘部稍向里合D、随意跑步
考题
动作规范的基本原则是：（）A、两手同时使用，力求减少动作单元，动作容易掌握B、两手同时使用，力求减少动作单元，力求缩短动作距离，动作要轻松、流畅、有节奏、容易掌握C、两手同时使用，动作要轻松、流畅、有节奏、容易掌握D、力求减少动作单元，力求缩短动作距离，动作要轻松、流畅
考题
单选题（）等是婴儿两手动作发展顺序所标志的意义。A
精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配B
婴儿的大动作随两手动作发展而发展C
人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度D
婴儿手眼协调能力的逐步增长
考题
单选题为了解肝脏下缘的位置、质地、表面、边缘及搏动，进行肝脏触诊时，患者所处的最佳体位是下列哪一种（）。A
低枕仰卧，两手自然放于躯干两侧，两膝关节屈曲，作较深的腹式呼吸动作B
高枕仰卧，两手自然交叉放于前胸下部，两膝关节屈曲，作平静的腹式呼吸动作C
低枕仰卧，两手垫于后颈，两膝关节屈曲，作平静的腹式呼吸动作D
低枕仰卧，两手自然放于躯干两侧，两膝关节屈曲，作较深的胸式呼吸动作E
低枕仰卧，两手交叉放于前胸下部，两膝关节屈曲，作平静的胸式呼吸动作
考题
单选题腕部特殊检查中，"患者坐位，两肘支于桌上，两手举起，手指交叉作相互握手状"的是（）。A
示指屈指试验B
两手互握试验C
拇指小指夹纸试验D
Wartenberg试验E
拇指屈曲试验
考题
单选题动作规范的基本原则是：（）A
两手同时使用，力求减少动作单元，动作容易掌握B
两手同时使用，力求减少动作单元，力求缩短动作距离，动作要轻松、流畅、有节奏、容易掌握C
两手同时使用，动作要轻松、流畅、有节奏、容易掌握D
力求减少动作单元，力求缩短动作距离，动作要轻松、流畅
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