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单选题
班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生心理健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长与社区的桥梁,是实施()的重要力量。
A

终身教育

B

应试教育

C

素质教育

D

继续教育


参考答案

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更多 “单选题班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生心理健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长与社区的桥梁,是实施()的重要力量。A 终身教育B 应试教育C 素质教育D 继续教育” 相关考题
考题 下列提法中不符合《中小学班主任工作规定》要求的 ( )A.班主任是中小学日常思想道德教育的主要实施者B.班主任是中小学生管理工作的主要实施者C.班主任是中小学生健康成长的弓l领者D.班主任是中小学生家庭教师的介绍者

考题 下列提法中不符合《中小学班主任工作规定》要求的( )A.班主任是中小学日常思想道德教育的主要实施者B.班主任是中小学生管理工作的主要实施者C.班主任是中小学生健康成长的引领者D.班主任是中小学生家庭教师的介绍者

考题 《中小学班主任工作规定》进一步确定了中小学班主任的角色,这些角色是:() A.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者B.班主任是中小学生思想道德建设的铸造者C.班主任是班级文化的组织者D.班主任是班级日常工作的管理者E.班主任是中小学生家校沟通的桥梁F.班主任是中小学生的人生导师G.班主任是班级群体组织的领导者H.班主任是中小学生健康成长的引领者

考题 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。 ( )

考题 下列关于班主任的认识中,正确的有( ) A.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者 B.班主任是中小学生健康成长的引领者 C.班主任要努力成为中小学生的人生导师 D.权威型的班主任领导方式有利于良好班集体的形成 E.班主任工作的首要任务是促进班集体全体成员的全面发展

考题 班主任是中小学生健康成长的(  )。A.引领者 B.组织者 C.领导者 D.实施者

考题 ( )是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者。 A.校长 B.任课教师 C.班主任 D.班长

考题 ()是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者。A校长B班主任C家长D政治老师

考题 下列表达中,最不恰当的是()。A、班主任是班集体建设的总参谋B、班主任是班集体建设的组织者C、班主任是班集体建设的指导者D、班主任是班集体建设的建设者

考题 ()是中小学教师队伍的重要组成部分,是中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。A、中小学班主任B、年级组长C、校长D、学生主任

考题 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的()。A、领路人B、管理者C、人生导师D、班级家长

考题 班主任是日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。

考题 ()是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者。A、校长B、任课教师C、班主任D、班长

考题 中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的()、班集体建设的()、中小学生健康成长的(),是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。A、组织者、引领者、指导者B、引领者、组织者、指导者C、组织者、指导者、引领者D、指导者、组织者、引领者

考题 班主任角色定位中,称其为“沟通者”是因为班主任是()。A、中小学思想德育教育的骨干B、家庭、学校、社区教育的桥梁C、实施素质教育的力量D、班级工作的组织者

考题 班主任工作是从()开始的。A、建设良好班集体B、了解学生C、协调班级任课老师D、与学生家长沟通

考题 班主任是中小学生健康成长的()。A、引领者B、组织者C、领导者D、实施者

考题 单选题班主任角色定位中,称其为“沟通者”是因为班主任是()。A 中小学思想德育教育的骨干B 家庭、学校、社区教育的桥梁C 实施素质教育的力量D 班级工作的组织者

考题 单选题班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的()。A 领路人B 管理者C 人生导师D 班级家长

考题 单选题()是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者。A 校长B 班主任C 家长D 政治老师

考题 单选题下列表达中,最不恰当的是()。A 班主任是班集体建设的总参谋B 班主任是班集体建设的组织者C 班主任是班集体建设的指导者D 班主任是班集体建设的建设者

考题 单选题中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的()、班集体建设的()、中小学生健康成长的(),是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。A 组织者、引领者、指导者B 引领者、组织者、指导者C 组织者、指导者、引领者D 指导者、组织者、引领者

考题 多选题《中小学班主任工作规定》(教基一[2009]12号)进一步确定了中小学班主任的角色,这些角色是:()A班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者B班主任是中小学生的人生导师C班主任是中小学生健康成长的引领者

考题 单选题班主任是中小学生健康成长的()。A 引领者B 组织者C 领导者D 实施者

考题 单选题()是中小学教师队伍的重要组成部分,是中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。A 中小学班主任B 年级组长C 校长D 学生主任

考题 单选题()是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者。A 校长B 任课教师C 班主任D 班长

考题 判断题班主任是日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。A 对B 错