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填空题
创新型学生在学习中,遇到问题总喜欢问:问为什么?如何办?可能吗?怎么办,对提出的问题能追究原因、提供对策、()、()。
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考题
在学习了物体密度的测量方法后,学生要测一个大石块的密度,由于石块过大无法用量简直接测量其体积,所以就用烧杯粗略测定了。教师发现此现象后,叫了暂停,问石块大了怎么办?提出方法,并说明理由。
考题
单选题在入户调查中,调查人员不断问“还有别的吗?”“还有其他原因吗?”等,这是提问技巧中的()A
澄清B
避免引导性提问C
追问D
可跳问的问题
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