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单选题
(2015辽宁大连)当一个人熟悉了某种事物的作用后,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,进而影响对新问题的解决,这种阻碍问题解决的因素是()。
A

已有的知识经验

B

问题特征

C

功能固着

D

原型启发


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题(2015辽宁大连)当一个人熟悉了某种事物的作用后,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,进而影响对新问题的解决,这种阻碍问题解决的因素是()。A 已有的知识经验B 问题特征C 功能固着D 原型启发” 相关考题
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考题 当一个人熟悉了某种事物潜在作用,这种阻碍理解的因素是( )。A.已有的知识经验B.问题特征C.功能固着D.原型启发

考题 当一个人熟悉了某种物体的常见或典型功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这称为{ }。

考题 当一个人熟悉了某种事物典型的作用,这种阻碍理解的因素是()。- A.已有的知识经验 B.问题特征 C.功能固着 D.原型启发 E.变式

考题 当一个人熟悉了某种物体的常见或典型功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这称为{pz_填空}。

考题 当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这种现象叫做(  )A.集中思维 B.负迁移 C.功能固着 D.前摄抑制

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考题 当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能的心理特点。这一心理现象是()。

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考题 德国邓克尔发现人看到的某物品具有一种功能后就很难看出其他功能进而影响问题解决这一现象成为()A、定势B、功能固着C、问题表现D、知识结构

考题 当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这种现象叫做()。A、集中思维B、负迁移C、功能固着D、前摄抑制

考题 当一个人熟悉了某种事物潜在作用,这种阻碍理解的因素是()。A、已有的知识经验B、问题特征C、功能固着D、原型启发

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考题 单选题当一个人熟悉了一种物体的某种用途时,就很难看出该物体的其它用途。最初看到的用途越重要,就越难看出该物体的其它新用途。这在心理学中称为()。A 功能盲区B 功能固着C 思维窄化D 思维僵化

考题 判断题当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这种现象称为功能固着。A 对B 错

考题 单选题当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这种现象叫做()。A 集中思维B 负迁移C 功能固着D 前摄抑制

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