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多选题
学校健康教育目标的核心应为（）。
A

掌握学生健康状况

B

传授健康知识

C

建立卫生行为

D

改善环境

E

德智体全面发展

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考题 学校健康教育目标的核心要素不包括( )A.知识B.态度C.技能D.心理E.行为
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考题 下列哪个不是学校健康教育的核心要素（ ）。A.健康知识B.健康态度C.健康技能D.健康行为E.健康活动
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考题 依据一定社会要求和社会条件，在学校里进行的一种有目的、有计划、有组织的以全面促进健康为核心内容额系统教育活动是。A.预防艾滋病健康教育B.学校健康教育C.青少年心理卫生教育D.学校生活技能教育
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考题 学校德育中的核心部分是( )A.政治的教育 B.思想的教育 C.德行的教育 D.心理健康的教育
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考题 构建对学校心理健康教育目标的原则是什么？
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考题 学校心理健康教育目标的作用是什么？
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考题 学校心理健康教育目标的确立必须要注意哪些问题？
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考题 实现学校健康教育目标的基本途径是（）A、健康教育课B、体育活动C、体育宣传D、卫生保健
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考题 学校健康教育目标的核心应为（）。A、掌握学生健康状况B、传授健康知识C、建立卫生行为D、改善环境E、德智体全面发展
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考题 学校健康教育目标的核心要素不包括（）。A、知识B、态度C、技能D、心理E、行为
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考题 健康教育与健康促进的关系是（）。A、健康促进是健康教育的核心B、健康促进能够代替健康教育C、各自有不同的工作目标不能相互代替D、健康促进是高级阶段的健康教育E、健康教育是落实健康促进目标的具体行动
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考题 下列哪个不是学校健康教育的核心要素（）A、健康知识B、健康态度C、健康技能D、健康行为E、健康活动
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考题 在学校心理健康教育整体课程体系中居于核心地位的是（）A、心理健康教育学科课程B、心理健康教育环境课程C、融合型心理健康教育课程D、心理健康教育活动课程
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考题 （）是学校心理健康教育课程的核心部分。A、认知性心理健康教育课程B、活动性心理健康教育课程C、渗透性心理健康教育课程D、环境性（隐性）心理健康教育课程
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考题 什么是学校全面教育的组成部分。（）A、学校健康教育B、学校教育C、社会健康教育D、家庭健康教育
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考题 学校社会工作模式是教育的视角，学校社会工作是服务的视角。学生工作模式强调以心理健康教育为核心。
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考题 问答题学校心理健康教育目标的作用是什么？
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考题 问答题学校心理健康教育目标的确立必须要注意哪些问题？
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考题 单选题健康教育与健康促进的关系是（）。A 健康促进是健康教育的核心B 健康促进能够代替健康教育C 各自有不同的工作目标不能相互代替D 健康促进是高级阶段的健康教育E 健康教育是落实健康促进目标的具体行动
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考题 判断题学校社会工作模式是教育的视角，学校社会工作是服务的视角。学生工作模式强调以心理健康教育为核心。A 对B 错
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考题 单选题下列哪个不是学校健康教育的核心要素（）A 健康知识B 健康态度C 健康技能D 健康行为E 健康活动
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考题 单选题在学校心理健康教育整体课程体系中居于核心地位的是（）A 心理健康教育学科课程B 心理健康教育环境课程C 融合型心理健康教育课程D 心理健康教育活动课程
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考题 多选题学校健康教育与健康促进的意义有哪些（）A学校健康教育是学校全面教育的组成部分B学校健康教育是学校卫生保健工作的中心环节C学校健康教育是促进全民基础保健教育、提高群体素质的有效途径D学校健康教育可以指导学生养成健康行为E学校健康教育投资少、效益大.是实现全民健康战略的重要举措
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考题 单选题学校健康教育目标的核心要素不包括（）。A 知识B 态度C 技能D 心理E 行为
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考题 单选题实现学校健康教育目标的基本途径是（）A 健康教育课B 体育活动C 体育宣传D 卫生保健
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考题 单选题什么是学校全面教育的组成部分。（）A 学校健康教育B 学校教育C 社会健康教育D 家庭健康教育
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考题 问答题构建对学校心理健康教育目标的原则是什么？
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