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单选题
任何()都是为完成特定目标而存在的,不论这种目标是明确的,还是隐含的。
A
计划
B
组织
C
领导
D
控制
参考答案
参考解析
解析:
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考题
社会组织的基本特征是( )。
A: 有一个简单而正式的结构B: 它是人们为实现某个社会目标有意识的建立起来的C: 有一个明确而具体的目标D: 有一个复杂而正式的结构E: 有一组不依附于任何特定个人的组织角色
考题
组织的一般性质是()。
A、所有的组织都存在于特定的社会环境之中,组织的形态、功能、结构、管理活动都受到环境的影响,有时是决定性的影响B、人是组织的主体,人群中存在着复杂的人际关系、分工和合作,正是这些关系使得组织能够在运行中保持较高的效率C、任何组织都有一定的目标。不管这个目标是明确的还是隐含的,目标是组织存在的前提D、组织要有由不同的权力层次构成的责任制度
考题
岗位的存在是为了实现特定的任务和目标服务的,岗位的增加、调整和合并都必须以是否有利于实现工作目标为衡量标准。这句话描述的是工作岗位设计的()原则。A:正确分析工作目标
B:明确任务目标
C:合理分工协作
D:责权利相对应
考题
任何项目的设立都有特定的目标,这种目标从广义的角度看,表现为项目创造的独特的产品或服务。这类目标是项目的( )。A:唯一目标
B:阶段性目标
C:主导目标
D:最终目标
E:成果性目标
考题
任何无法量化及不设定时限的目标都是无效的目标,而任何无效的目标都没有实际操作 的方法。因此,详细的职业规划不是无法量化及不设定时限的目标。
为使上述论证成立,必须补充以下哪项作为前提?( )
A.详细的职业规划不都是无效的目标
B.详细的职业规划有实际操作的方法
C.有效的目标都是可以量化和设定时限的目标
D.无法量化及不设定时限的目标没有实际操作的方法
考题
关于学习和教学的关系正确的是()A、它们都需要依赖一定的资源,包括设计的和利用的资源,利用的资源又包括自然的和社会存在的资源B、教学的目标是特定的,而学习的目标既可以是特定的,也可以是非特定的C、对教学来说,资源是预先安排的或者说是预定的,而学习的资源可以是预定的,也可以是非预定的D、教学的目标是特定的,而学习的目标也必须是特定的
考题
单选题一个项目的成果性目标()。A
必须是隐含的B
可以一部分是隐含的C
必须是明确的D
可以是明确的,也可以是隐含的
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