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多选题
父母要教导孩子礼貌地接听电话()
A
告诉孩子铃响以后快接听,并告诉孩子,“打电话来的人在等着呢,我们别让他着急
B
告诉孩子如果父母接听电话了,电话旁的人应该保持安静,以免影响接听
C
要求孩子接听电话语言要规范,先向对方问好,再问找谁,请等候,再对被找人说有电话找您
D
拿起电话,冷漠或大声的问是谁,待知道是熟悉的朋友,即刻换了热情的口气
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更多 “多选题父母要教导孩子礼貌地接听电话()A告诉孩子铃响以后快接听,并告诉孩子,“打电话来的人在等着呢,我们别让他着急B告诉孩子如果父母接听电话了,电话旁的人应该保持安静,以免影响接听C要求孩子接听电话语言要规范,先向对方问好,再问找谁,请等候,再对被找人说有电话找您D拿起电话,冷漠或大声的问是谁,待知道是熟悉的朋友,即刻换了热情的口气” 相关考题
考题
继父继母教育孩子应该注意的问题有:()
A.继父母与孩子要先成为朋友再教育,对于孩子要加大感情投入B.增加家庭聚会的机会,再婚夫妻要坦然面对自己的婚姻C.继父母要理直气壮地对继子女进行正确的教育,保持家庭教育的一致性D.要处理好相关几个家庭的及成员之间的关系,要明确责任感和使命感
考题
在下列教师如何指导孩子与家长沟通的描述中,哪项是错误的()。
A、教师要告诉孩子理解家长的焦虑和为孩子好的初衷B、教师要告诉孩子,可以尽情地向家长提要求C、教师要告诉孩子在向父母表达需求的同时,也要思考自己是不是尽力完成了学习任务,满足了父母的需求D、父母有义务保障孩子的基本生活需求,但是没有义务满足额外的需求
考题
人是一种感情动物,尤其对于孩子来说,更需要来自父母的情感呵护。父母做孩子的游戏伙伴,不仅可以满足孩子情感上的需求,而且在和孩子玩耍的过程中,能够更好地促进孩子的心理发展。对孩子来说,游戏就是他们生活的全部;对父母而言,游戏则是教育的一种最佳形式。所以家长要参与到孩子的游戏活动中去,陪孩子玩耍。
这段文字讨论的问题是( )。A.游戏为什么是教育的最佳形式
B.家长为什么要陪孩子做游戏
C.父母怎样成为孩子的游戏伙伴
D.做游戏能怎样促进儿童的心理发展
考题
《小学生日常行为规范》第五条的内容()。A、尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊语,不直呼其名。B、孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事,听从父母和长辈的正确教导,外出或回家要打招呼。C、待人有礼貌,说话文明。讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间要先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打搅别人的工作学习和休息。
考题
送餐骑行过程中遇到用户催单电话,以下哪种行为是正确的?()A、继续骑行,接听电话并礼貌解释尽快送达B、不接听电话,抓紧时间给用户送餐C、靠边停车,然后接听电话并礼貌解释尽快送达D、靠边停车,然后接听电话,态度不友好与客户发生口角
考题
“如果你今天夸孩子手干净,第二天他的手会更干净,如果你今天夸孩子讲礼貌,明天他也会更注重礼貌……”这说明,对于孩子我们要()。A、充分地赞美B、毫不吝惜地赞美C、给予必要的赞美D、尽量地去赞美
考题
亲子冲突出现时,父母可以做以下尝试()。A、当子女想讲话时,你要全神关注,不要看书报、电视或忙别的事。B、当不同意孩子的行为时,立刻要尝试着加以客观地判断。C、避免对你看来愚蠢、天真的问题或谈话加以羞辱或嘲笑。D、帮助孩子选择,让孩子能够依赖父母,对父母产生信任。
考题
多选题亲子冲突出现时,父母可以做以下尝试()。A当子女想讲话时,你要全神关注,不要看书报、电视或忙别的事。B当不同意孩子的行为时,立刻要尝试着加以客观地判断。C避免对你看来愚蠢、天真的问题或谈话加以羞辱或嘲笑。D帮助孩子选择,让孩子能够依赖父母,对父母产生信任。
考题
单选题下列选项属于超限效应的表现是()。A
孩子对家长三番五次的教导充耳不闻B
父母的教育意见不一致,孩子无所适从C
家长高声责骂,孩子激烈反驳D
家长常说孩子笨,结果孩子真的越来越迟钝
考题
单选题“如果你今天夸孩子手干净,第二天他的手会更干净,如果你今天夸孩子讲礼貌,明天他也会更注重礼貌……”这说明,对于孩子我们要()。A
充分地赞美B
毫不吝惜地赞美C
给予必要的赞美D
尽量地去赞美
考题
单选题《小学生日常行为规范》第五条的内容()。A
尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊语,不直呼其名。B
孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事,听从父母和长辈的正确教导,外出或回家要打招呼。C
待人有礼貌,说话文明。讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间要先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打搅别人的工作学习和休息。
考题
判断题接听电话时,尽量在三声铃响之内接听,语言规范、语音清晰、语速稍慢;在接听客户投诉电话时,要调整好情绪,谈话内容要注意礼节,使用礼貌用语;如需代转电话时,要热情地为对方转接;如对方拨错电话,应礼貌说明情况。()A
对B
错
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