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单选题
清晨起床后，妈妈总是打开紧闭的窗户说："换换新鲜的空气"。真的，深吸几口气，爽快极了！昏沉的脑袋清醒了许多，这是为什么。以上是某教师在讲解"空气"第1课时的导入环节，这一环节反映出（）的课程理念。
A
为每个学生提供平等的学习机会
B
从学生已有的经验出发
C
让学生有更多的机会主动地体验科学探究的过程
D
为学生创设体现化学、技术、社会、环境相互关系的学习情境
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考题
东东看动画片着迷了，饭也不吃，妈妈说“那你就看个够吧，别吃饭了”，东东就以为真的不用吃饭了。东东不能理解妈妈说的反话，这是因为幼儿理解事物具有
（ ）。
A.概括性
B.表面性
C.形象性
D.抽象性
考题
明明长到三个月的时候，妈妈发现他的小脑袋上有一圈没有头发。这就是枕秃。学习了相关的枕秃知识后，明明妈妈开始每天让明明晒太阳。冬天天气比较冷，妈妈给明明穿上棉斗篷，戴上棉帽，然后让明明躺在小车里，推到阳台上，然后把阳台的窗户都打开，让阳光直接射进来，而没有窗玻璃的阻挡。然后在小车上搭了一块大毛巾，挡住阳光不让直射明明的小脸，但是身体确给太阳晒得暖暖的。
每天中午的半个小时，明明都可以在太阳下睡个暖暖的好觉。晒了10天以后，明明头上的枕秃就不见了。明明妈妈说：“以后我会坚持每天都让明明晒太阳的。”请说明枕秃属于哪种营养性疾病？为什么枕秃的孩子应该晒太阳？
考题
单选题“现有小木屋一座，四周有白桦树围绕，门前有淙淙小溪唱歌，屋后有紫云英开放，散步有林荫小道，跑步有绿色草地，打开窗户有最甜蜜新鲜的空气。走上阳台，能望见蓝天白云。”这是（）的小木屋。A
浣熊先生B
熊先生C
小猴D
大象
考题
问答题为什么白天看大楼有时感到关闭的窗户明亮刺眼，而通过打开的窗户看房间里却是黑洞洞？
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