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如何保证幼儿的游戏时间?

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考题 保育员对幼儿游戏的指导必须以保证幼儿游戏的特点为前提。

考题 做好开展角色游戏的环境与条件的准备不包括()。 A、丰富幼儿的生活经验,拓宽角色游戏的内容来源B、经常进行网络游戏中的角色训练与实践表演C、提供游戏场地、玩具材料,为幼儿开展角色游戏创设物质条件D、提供充足的自由活动时间,保证幼儿角色游戏的深入开展

考题 我们应从以下几个方面去实现游戏是幼儿园基本活动的思想()。 A、保证幼儿一日活动中有充分的自主游戏时间B、给幼儿均等的游戏机会,让每个幼儿都有选择、体验游戏的可能C、为幼儿创设的环境,应包含游戏的空间、开放的游戏区域,使幼儿能随时随地地进行自发游戏D、幼儿园的教学活动要体现游戏化的精神,寓教于乐,满足幼儿的认知特点E、每时每刻都在游戏,教师千方百计带领幼儿游戏

考题 教师对幼儿游戏的指导必须以( )为前提。 A.发挥幼儿的自主性 B.保证幼儿游戏的特点 C.保证游戏的目的性 D.实现游戏的多样化

考题 简述幼儿游戏活动中,教师应如何引导幼儿的游戏。

考题 要保证幼儿的游戏时间,需要做到以下几点____。A、及时调整时间B、合理安排游戏时间C、珍惜游戏时间D、善于利用零散时间。

考题 简述幼儿教师如何指导幼儿的游戏。

考题 幼儿参与游戏必须基于自愿原则,允许个别幼儿在集体游戏时间独自游戏。

考题 如何保证幼儿的游戏时间?

考题 保育员在游戏活动中发展幼儿想象时,不正确的做法是()。A、要保证幼儿有充分的游戏活动时间B、不能提供游戏材料,留下想象的空间C、对幼儿游戏要给予指导和启发D、为幼儿提供游戏材料

考题 什么是表演游戏?联系幼儿园实际,谈谈教师应如何指导幼儿的表演游戏?

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考题 游戏活动的卫生要求:幼儿游戏最好在()进行,注意保持幼儿()情绪,游戏活动时间(),游戏中注意()。

考题 幼儿园课程和幼儿游戏的关系如何?

考题 教师对幼儿游戏的指导必须以()为前提。A、发挥幼儿的自主性B、保证幼儿游戏的特点C、保证游戏的目的性D、实现游戏的多样化

考题 如何评价幼儿游戏?

考题 单选题游戏活动实施的基本条件是()A 建立游戏规则B 保证幼儿的自由活动时间C 创设活动区域D 以上都是

考题 问答题试论述如何确保幼儿充足的游戏时间。

考题 多选题要保证幼儿的游戏时间,需要做到以下几点()。A及时调整时间B合理安排游戏时间C珍惜游戏时间D善于利用零散时间

考题 问答题如何确保幼儿有充足的游戏时间和良好的户外环境?

考题 单选题教师对幼儿游戏的指导必须以(  )为前提。A 发挥幼儿的自主性B 保证幼儿游戏的特点C 保证游戏的目的性D 实现游戏的多样化

考题 问答题简述幼儿游戏活动中,教师应如何引导幼儿的游戏。

考题 单选题教师在角色游戏区,放上白大褂、听诊器等,幼儿进入这个环境,三四个幼儿一同商量,玩起了医院游戏。这体现了教师的作用是()。A 创造良好的能引发幼儿开展创造性游戏的环境,保证幼儿创造性游戏的时间B 教师作为游戏伙伴的隐性指导C 满足幼儿游戏的多种需要D 探索多样化的指导方式

考题 单选题保育员在游戏活动中发展幼儿想象时,正确的做法是()。A 要保证幼儿有充分的游戏活动时间B 充分提供想象空间,不能提供游戏材料C 不能对幼儿游戏进行指导D 要代替幼儿进行游戏

考题 单选题做好开展角色游戏的环境与条件的准备不包括()A 丰富幼儿的生活经验,拓宽角色游戏的内容来源B 经常进行网络游戏中的角色训练与实践表演C 提供游戏场地、玩具材料,为幼儿开展角色游戏创设物质条件D 提供充足的自由活动时间,保证幼儿角色游戏的深入开展

考题 单选题保育员在游戏活动中发展幼儿想象时,不正确的做法是()。A 要保证幼儿有充分的游戏活动时间B 不能提供游戏材料,留下想象的空间C 对幼儿游戏要给予指导和启发D 为幼儿提供游戏材料