考题
课堂教学包括学生、学习过程和学习情境三大要素。（ ）
考题
学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。这三大要素的相对稳定的组合模式就是（ ）。A．课堂情境B．课堂结构C．课堂形势D．课堂教学
考题
不属于课堂要素的是（ ）。A．学生B．学习过程C．学习情境D．学习信号
考题
学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，三大要素的相对稳定的组合模式是课堂结构。()
考题
建构主义学习理论认为（）是学习环境中的四大要素。A、情境B、协作C、会话D、意义建构
考题
建构主义学习理论认为，情境、协作、会话、和（）是学习环境中的四大要素。
考题
建构主义学习理论认为“情境”、“协作”、“会话”和“（）”是学习环境中的四大要素或四大属性。
考题
建构主义学习理论认为学习环境中有（）。A、情境、协作、会话、意义建构四大要素B、情境、协作、会话三大要素C、情境、意义建构两大要素D、协作、会话两大要素
考题
课堂的三大要素是（）。A、教师B、学生C、学习过程D、学习情境
考题
以下属于课堂要素的是（ ）A、学生B、学习过程C、学习情境D、班级规模
考题
建构主义理论中阐述学习的四大要素是（）A、理解、记忆、协作、交流B、情境、协作、交流和意义建构C、自主、合作、探究、记忆
考题
建构主义学习理论学习环境中的四大要素是指（）A、情境、协作、会话、应用B、情境、协作、会话、融合C、情境、协作、会话、意义建构D、情境、协作、检验、应用
考题
不属于课堂要素的是（）。A、学生B、学习过程C、学习情境D、学习信号
考题
学生，学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是（）。A、课堂情境B、课堂结构C、课堂形势D、课堂教学
考题
单选题建构主义理论中阐述学习的四大要素是（）A
理解、记忆、协作、交流B
情境、协作、交流和意义建构C
自主、合作、探究、记忆
考题
单选题建构主义学习理论学习环境中的四大要素是指（）A
情境、协作、会话、意义建构B
情境、协作、会话、融合C
情境、协作、会话、应用D
情境、协作、检验、应用
考题
多选题(2015广东广州)建构主义学习理论的四大要素包括()。A情境与协作B会话与意义建构C知识与探索D能力与行动
考题
填空题建构主义学习理论认为“情境”、“协作”、“会话”和“（）”是学习环境中的四大要素或四大属性。
考题
多选题课堂的三大要素是（）。A教师B学生C学习过程D学习情境
考题
单选题不属于课堂要素的是()。A
学生B
学习过程C
学习情境D
学习信号
考题
多选题建构主义学习理论认为（）是学习环境中的四大要素。A情境B协作C会话D意义建构
考题
多选题建构主义认为，学习环境中的四大要素是（）。A情境B协作C会话D交互E意义构建
考题
填空题建构主义学习理论认为，情境、协作、会话、和（）是学习环境中的四大要素。
考题
填空题课堂的三大要素包括（）、学习过程和学习情境。