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单选题
牛雪民是社区里的一名残疾人社会工作者。她发现社区里的残疾人与他人几乎没有接触和交流,而在她看来残疾人很有必要融人社会。于是,她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会的“互助合作站”,每周至少举行一次活动。牛雪民采用的社会工作方法是(  )。
A

职业康复

B

社会康复

C

教育康复

D

社区康复


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题牛雪民是社区里的一名残疾人社会工作者。她发现社区里的残疾人与他人几乎没有接触和交流,而在她看来残疾人很有必要融人社会。于是,她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会的“互助合作站”,每周至少举行一次活动。牛雪民采用的社会工作方法是( )。A 职业康复B 社会康复C 教育康复D 社区康复” 相关考题
考题 社会工作者小张计划采用“由社区照顾"策略帮助社区的8名残疾居民。现已建立了提供直接服务网络和社区紧急支援网络,还可以考虑建立()的互助网络。A.残疾人亲友与残疾人B.大学生志愿者与残疾人C.残疾人与残疾人D.社区居民与残疾人

考题 社会工作者小张计划采用“由社区照顾”策略帮助社区8名残疾居民。现已建立了提供直接服务网络和社区紧急支援网络,还可以考虑建立( )的互助网络。A.残疾人亲友与残疾人B.大学生志愿者与残疾人C.残疾人与残疾人D.社区居民与残疾人

考题 牛雪民是社区里的一名残疾人社会工作者。她发现社区里的残疾人与他人几乎没有接触和交流,而在她看来残疾人很有必要融入社会。于是,她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会的“互助合作站”,每周至少举行一次活动。牛雪民采用的社会工作方法是( )。A.职业康复B.社会康复C.教育康复D.社区康复

考题 部分残疾人讲起话来语意不明、声音模糊,使人难以理解其表达的意思,这属于残疾人( )的特点。A.部分残疾人对于外部世界的知觉范围受到严重限制B.部分残疾人思维和学习能力收到不同给程度的负面影响C.部分残疾人与他人沟通交流的渠道受到限制,能力严重缺损D.部分残疾人思维和行为方式与常人有很大差异E.部分残疾人自理生活和参与社会活动存在较大障碍

考题 小欧是一名残疾人社会工作者,为了提高当地残疾人的生活质量和生活地位,她向当地政府建议,必须积极改善残疾人的生活环境。针对残疾人身体不便的困难,最主要的措施是( )。A.呼吁社会各界理解残疾人B.以多种形式开展对残疾人的帮扶活动C.建设无障碍环境D.积极宣传助残日

考题 吴迪是社区里的一名残疾人社会工作者,她发现社区里的残疾人与他人几乎没有接触和交流,而在她看来残疾人很有必要融人社会。于是,她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会的“互助合作站”,每周至少举行一次活动。吴迪采用的社会工作方法是( )。A.社区康复B.社会康复C.教育康复D.职业康复

考题 下列关于残疾人的文化生活保障的说法正确的有( )。A.残疾人文化、体育、娱乐活动应当面向基层,融于社会公共文化生活,适应各类残疾人的不同特点和需要,使残疾人广泛参与B.政府和社会鼓励、帮助残疾人从事文学、艺术、教育、科学、技术和其他有益于人民的创造性劳动C.政府和社会促进残疾人与其他公民之间的相互理解和交流,宣传残疾人事业和扶助残疾人的事迹,弘扬残疾人自强不息的精神,倡导团结、友爱、互助的社会风尚D.各级人民政府和有关部门鼓励、帮助残疾人参加各种文化、体育、娱乐活动,积极创造条件,丰富残疾人精神文化生活

考题 残疾人文化、体育、娱乐活动应当面向基层,融于社会公共文化生活,适应(),使残疾人广泛参与。A.各类残疾人的不同特点和需要B.各类残疾人的需求C.各类残疾人的不同特点和参与能力

考题 社会工作者小张计划采用“由社区照顾”策略帮助社区的8名残疾居民。现已建立了提供直接服务网络和社区紧急支援网络,还可以考虑建立()的互助网络。A:残疾人亲友与残疾人B:大学生志愿者与残疾人C:残疾人与残疾人D:社区居民与残疾人

考题 社会工作者小张计划采用“由社区照顾”的策略帮助社区的8名残疾居民。现已建立了提供直接服务的网络和社区紧急支援网络,还可以考虑建立()的互助网络。A.残疾人亲友与残疾人 B.大学生志愿者与残疾人 C.残疾人与残疾人 D.社区居民与残疾人

考题 周老太太是一位盲人,由于道路建设的不完善,直接导致其出行困难;小区里坡道建设的不系统,导致了她独立生活能力下降。由此看来“残疾人问题”主要缘于(),它直接导致了残疾人发展空间的限制。A:残疾人的社会地位 B:残疾人的健康恢复 C:外在社会“人为的”外部障碍 D:残疾人的心理健康

考题 小牛是社区里的一名残疾人社会工作者。她发现社区里的残疾人与他人几乎没有接触和交流,而在她看来残疾人很有必要融入社会。于是,她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会的“互助合作站”,每周至少举行一次活动。小牛采用的社会工作方法是( )。A.职业康复 B.社会康复 C.教育康复 D.社区康复

考题 残疾人社会工作者和特殊教育的老师发挥的作用是不同的。残疾人社会工作在教育康复中的主要内容包括( )。A.针对残疾人群体 B.针对残疾人父母、监护人或家属等 C.针对对残疾人有偏见者 D.针对残疾人社会工作者 E.针对社会组织、残疾人服务组织和各类爱心人士

考题 牛雪民是社区里的一名残疾人社会工作者。她发现社区里的残疾人与他人几乎没有接触和交流,而在她看来残疾人很有必要融入社会。于是,她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会的“互助合作站”,每周至少举行一次活动。牛雪民采用的社会工作方法是()。A:职业康复 B:社会康复 C:教育康复 D:社区康复

考题 小李是一位新进社会工作者,其方向是致力于帮助残疾人。从专业的角度来看,残疾人社会工作的主要内容包含()两大方面。A:帮助残疾人身体康复 B:维护残疾人的合法权益 C:改善残疾人的生活质量 D:帮助残疾人找到工作 E:关爱残疾人身心健康

考题 小丽是一名年轻的社会工作者,一次她帮助一位聋哑少年小宫,发现与他沟通非常困难,一旦小宫的意思小丽难以理解,小宫便会异常的暴躁,发出奇怪的声音,甚至捶桌子。由此可见()。A:残疾人有暴力倾向 B:残疾人会伤害别人 C:残疾人沟通能力比一般人弱 D:残疾人无法独立生活

考题 小刘是社区的一名残疾人社工,她发现社区中的残疾人与他人几手没有接触与交流,而在她看来残疾人很有必要融入社会。于是,她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会的“互助合作站”,每周至少举行一次活动。小刘采用的社工方法是()。A、职业康复B、社会康复C、社区康复D、职业康复

考题 残疾人文化、体育、娱乐活动应当面向基层,融于社会公共文化生活,适应(),使残疾人广泛参与。A、各类残疾人的不同特点和需要B、各类残疾人的需求C、各类残疾人的不同特点和参与能力

考题 为了改善残疾人的生活质量,社会工作者可以组织残疾人参加社会活动,这种服务方式有利于()。A、提高残疾人的社会地位B、发挥残疾人的创造性C、保护残疾人的合法权益D、解决残疾人各方面的身体不便E、倡导社会关注残疾人的困难

考题 下列属于残疾人特点的是()。A、部分残疾人对于外部世界的知觉范围受到严重限制B、部分残疾人与他人沟通交流的渠道受到限制、能力严重缺损C、部分残疾人自理生活和参与社会活动时存在较大障碍D、轻度弱智人士的思维和行为方式与常人差异不大

考题 单选题小刘是社区的一名残疾人社工,她发现社区中的残疾人与他人几手没有接触与交流,而在她看来残疾人很有必要融入社会。于是,她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会的“互助合作站”,每周至少举行一次活动。小刘采用的社工方法是()。A 职业康复B 社会康复C 社区康复D 职业康复

考题 单选题残疾人社会工作者牛雪民经过一个月的调研,发现社区里的残疾人与他人接触和交流的机会很少,而这些残疾人需要融入社会。于是,她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会的“互助合作站”,每周至少举行一次活动。牛雪民采用的社会工作方法是()。A 职业康复B 社区康复C 教育康复D 社会康复

考题 多选题小宫是一名刚参加工作的社会工作者,当他对残疾人进行服务的时候,常常发现一旦与他们的沟通进行的不顺利,他们便会变得十分暴躁,甚至大喊大叫或砸东西,导致小宫挫败感极强,不愿意再去帮助残疾人。事实上()。A与残疾人沟通时出现障碍是正常的B残疾人有暴力倾向C残疾人会伤害别人D残疾人沟通能力比一般人弱E残疾人无法独立生活

考题 多选题下列属于残疾人特点的是()。A部分残疾人对于外部世界的知觉范围受到严重限制B部分残疾人与他人沟通交流的渠道受到限制、能力严重缺损C部分残疾人自理生活和参与社会活动时存在较大障碍D轻度弱智人士的思维和行为方式与常人差异不大

考题 单选题社会工作者小张计划采用“由社区照顾”策略帮助社区的8名残疾居民。现已建立了提供直接服务网络和社区紧急支援网络,还可以考虑建立(  )的互助网络。[2009年真题]A 残疾人亲友与残疾人B 大学生志愿者与残疾人C 残疾人与残疾人D 社区居民与残疾人

考题 单选题小丽是一名年轻的社会工作者,一次她帮助一位聋哑少年小宫,发现与他沟通非常困难,一旦小宫的意思小丽难以理解,小宫便会异常的暴躁,发出奇怪的声音,甚至捶桌子。由此可见()。A 残疾人有暴力倾向B 残疾人会伤害别人C 残疾人沟通能力比一般人弱D 残疾人无法独立生活

考题 多选题小李是一位新进社会工作者,其方向是致力于帮助残疾人。从专业的角度来看,残疾人社会工作的主要内容包含(  )两大方面。A帮助残疾人身体康复B维护残疾人的合法权益C改善残疾人的生活质量D帮助残疾人找到工作E关爱残疾人身心健康