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问答题
简述素质教育与主体教育、科学教育、人文教育、创新教育、实践教育思想的关系。

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考题 搞好实践教育、重视培养学生的实践能力,这是实施()的重点。 A、素质教育B、科学教育C、主体教育D、创新教育

考题 ()思想是素质教育的重要指导思想。 A、实践教育B、主体教育C、科学教育D、创新教育

考题 科学教育要与()相结合,要使学生学会用正确的态度对待科学活动和科技成果,要使学生学会用科学的态度对待社会和人生的重大问题。 A.人文教育B.素质教育C.创新教育D.实践教育

考题 在人文教育与科学教育的关系问题上,应该坚持的是(  )。A.人文教育为主 B.科学教育为主 C.视具体情况而定 D.人文教育与科学教育携手并进

考题 19世纪出现的马克思主义关于人的()思想,是我们今天全面推进的素质教育思想与实践的理论基础。A、通才教育B、主体教育C、自由教育D、全面发展教育

考题 根据我国教育思想与实践的现实关系状况,教育思想可划分为()三个部分。A、成理论型的教育思想B、政策型的教育思想C、实践型的教育思想D、创新型的教育思想

考题 简述科学教育要与人文教育思想相结合的含义。

考题 实践教育思想认为,()是现代教育的重要特征,是现代经济和科技发展对教育的客观要求。 A、实践性B、人文性C、创新性D、主体性

考题 科学教育要与()相结合,要使学生学会用正确的态度对待科学活动和科技成果,要使学生学会用科学的态度对待社会和人生的重大问题。 A、创新教育B、实践教育C、素质教育D、人文教育

考题 简述素质教育与主体教育、科学教育、人文教育、创新教育、实践教育思想的关系。

考题 ()是素质教育的核心、灵魂,为实施素质教育、深化素质教育找到了一个好的切入点。A、主体教育B、创新教育C、实践教育D、科教兴国

考题 现代教育思想中一个非常重要的内涵,就是科学教育必须与()相结合。A、技术教育B、素质教育C、艺术教育D、人文教育

考题 ()主张,素质教育应当以培养学生的实践能力为重点,全面提高学生的实践素质。A、素质教育思想B、实践教育思想C、科教兴国教育思想D、终身教育思想

考题 ()是现代教育的重要组成部分,它的根本目标是让学生学做进步的现代人。A、科学教育B、主体教育C、人文教育D、素质教育

考题 科教兴国思想、素质教育思想、()、科学教育思想、人文教育思想、()、实践教育思想、终身教育思想、全民教育思想等,都是从我国当前教育()的实践中提炼和概括出来的,着眼于探索和回答我国社会主义教育()化的现实问题的。

考题 护理教育理念的辩证统一观念的内容为()A、专业教育与素质教育的辩证统一B、人文教育与科学教育的辩证统一C、共性教育与个性教育的辩证统一D、知识教育与创造教育的辩证统一E、理论教育与实践教育的辩证统一

考题 我国目前推行()A、素质教育B、能力教育C、思想教育D、人文教育

考题 在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是()。A、坚持人文教育为主B、坚持科学教育为主C、坚持人文教育与科学教育的携手并进D、要看情况而定

考题 在人文教育与科学教育的关系问题上,应()。A、坚持人文教育为主B、坚持科学教育为主C、坚持人文教育与科学教育的携手并进D、要看情况而定

考题 单选题实践教育思想认为,()是现代教育的重要特征,是现代经济和科技发展对教育的客观要求。A 实践性B 人文性C 创新性D 主体性

考题 单选题我国目前推行()A 素质教育B 能力教育C 思想教育D 人文教育

考题 问答题简述科学教育要与人文教育思想相结合的含义。

考题 单选题()是素质教育的核心、灵魂,为实施素质教育、深化素质教育找到了一个好的切入点。A 主体教育B 创新教育C 实践教育D 科教兴国

考题 单选题在人文教育与科学教育的关系问题上,应()。A 坚持人文教育为主B 坚持科学教育为主C 坚持人文教育与科学教育的携手并进D 要看情况而定

考题 单选题现代教育思想中一个非常重要的内涵,就是科学教育必须与()相结合。A 技术教育B 素质教育C 艺术教育D 人文教育

考题 单选题()主张,素质教育应当以培养学生的实践能力为重点,全面提高学生的实践素质。A 素质教育思想B 实践教育思想C 科教兴国教育思想D 终身教育思想

考题 多选题根据我国教育思想与实践的现实关系状况,教育思想可划分为()三个部分。A成理论型的教育思想B政策型的教育思想C实践型的教育思想D创新型的教育思想