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问答题
试述山羊分腿腾越的技术要点和基本教法手段。

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考题 学生在练习山羊分腿腾越动作时,教师保护与帮助的合理位置是( ) A.正前方 B.侧前方 C.侧后方 D,正后方

考题 某学校初一(1)班40名学生,第一次学习山羊分腿腾越(见图),学生甲在完成山羊分腿腾越动作练习时,腿有些弯,李老师说:“腿明显弯曲,腾空动作不明显,没有达到及格标准。”学生乙也出现了上述同样的问题,李老师说:“乙同学完成得还不错,如果你能在以后的练习过程中再注意一下腿的伸展,动作就更优美了。” 这两种不同的说法,哪一种比较容易让学生接受,为什么?

考题 某学校初一(1)班40名学生,第一次学习山羊分腿腾越(见图),学生甲在完成山羊分腿腾越动作练习时,腿有些弯,李老师说:“腿明显弯曲,腾空动作不明显,没有达到及格标准。”学生乙也出现了上述同样的问题,李老师说:“乙同学完成得还不错,如果你能在以后的练习过程中再注意一下腿的伸展,动作就更优美了。” 给出2个纠正“腿明显弯曲”动作的具体方法。

考题 分腿腾越山羊和跳箱练习时,踏跳应采用()。A、双脚B、单脚C、跨越

考题 横马分腿腾越属于()。A、侧腾越B、正腾越C、手翻腾越D、一般跳跃

考题 在山羊分腿腾越的教学过程中,教师为了改进学生第一腾空的动作技术,应站位于()帮助其后摆腿。

考题 分腿腾越动作要领是什么?

考题 山羊分腿腾越属于一般跳跃。

考题 简述跳马分腿腾越的要领。

考题 山羊分腿腾越的推手动作要在()完成。A、肩过支点垂直面时B、肩到支点垂直面时C、肩接近支点垂直面时

考题 试述纵马分腿腾越的教学步骤。

考题 山羊分腿腾越是()。

考题 简述跳马分腿腾越的技术要领。

考题 山羊分腿腾越动作的易犯错误有哪些?如何纠正?

考题 试述山羊分腿腾越的技术要点和基本教法手段。

考题 分腿腾越的教学手段有()。A、面对墙上板起跳B、俯卧撑后摆腿推手跳成屈体分腿站立C、单脚站立做屈髋挺身练习D、近板做完全不后摆的山羊分腿腾越

考题 学生进行山羊分腿腾越时保护人站在落地点的前面,扶同伴的背部或握住上臂。

考题 单选题山羊分腿腾越的推手动作要在()完成。A 肩过支点垂直面时B 肩到支点垂直面时C 肩接近支点垂直面时

考题 单选题横马分腿腾越属于()。A 侧腾越B 正腾越C 手翻腾越D 一般跳跃

考题 判断题学生进行山羊分腿腾越时保护人站在落地点的前面,扶同伴的背部或握住上臂。A 对B 错

考题 填空题在山羊分腿腾越的教学过程中,教师为了改进学生第一腾空的动作技术,应站位于()帮助其后摆腿。

考题 问答题山羊分腿腾越动作的易犯错误有哪些?如何纠正?

考题 判断题山羊分腿腾越属于一般跳跃。A 对B 错

考题 填空题山羊分腿腾越是()。

考题 问答题简述跳马分腿腾越的技术要领。

考题 问答题试述纵马分腿腾越的教学步骤。

考题 多选题分腿腾越的教学手段有()。A面对墙上板起跳B俯卧撑后摆腿推手跳成屈体分腿站立C单脚站立做屈髋挺身练习D近板做完全不后摆的山羊分腿腾越