考题
心理咨询的意义不包括( )A．解除应激压力B．生活价值判断C．防治心身疾病D．卫生知识传播E．促进身心健康
考题
心理咨询的意义不包括( )A、防治心身疾病B、解除紧张应激压力的手段C、政治思想教育的重要手段D、促进健康长寿E、心理卫生知识的传播途径
考题
心理咨询师对求助者的临床资料赋予意义时采用的方法不包括()。(A)就事论事(B)迹象分析(C)寻求相关(D)控制决策
考题
心理咨询师对求助者的临床资料赋予意义时采用的方法不包括（ ）。A．就事论事B．迹象分析C．寻求相关D．控制决策
考题
心理咨询的意义不包括( )A.解除紧张应激压力的手段
B.促进健康长寿
C.防治心身疾病
D.政治思想教育的重要手段
E.心理卫生知识的传播途径
考题
心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括()。单选A. 补充提问
B. 就事论事
C. 分析迹象
D. 相关分析
考题
[单选题] 心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括（ ）。A.补充提问
B.就事论事
C.分析迹象
D.相关分析
考题
根据我国的《精神卫生法》，心理咨询师的工作范围不包括( )。
(A)发展心理咨询 (B)健康心理咨询 (C)心理治疗 (D)心理健康教育
考题
心理咨询的意义不包括A.解除应激压力
B.生活价值判断
C.防治心身疾病
D.卫生知识传播
E.促进健康长寿
考题
简述心理咨询伦理意义的核心问题以及其主要问题。
考题
在西方国家的心理咨询工作中，十分强调价值中立在咨询过程中的意义。我国学校心理咨询中也是如此。
考题
化“痛”为“通”的心理咨询手段不包括宣泄（ ）
考题
在心理咨询中规定各种限制，不包括（）。A、心理咨询师责任的限制B、时间上的限制C、空间的限制D、方法的限制
考题
目前我国常用的心理咨询的方式不包括（）A、门诊心理咨询B、信函心理咨询C、电话心理咨询D、专题心理咨询E、微信心理咨询
考题
心理咨询的意义不包括（）A、解除应激压力B、生活价值判断C、防治心身疾病D、卫生知识传播
考题
心理咨询师给临床资料赋予意义地方法不包括（）。A、补充提问B、就事论事C、分析迹象D、相关分析
考题
单选题心理咨询师对某种咨询赋予意义时采用的方法中不包括（ ）。（2004年6月三级真题）A
就事论事B
寻找相关C
迹象分析D
尊重主述
考题
单选题心理咨询的意义不包括（）A
解除应激压力B
生活价值判断C
防治心身疾病D
卫生知识传播
考题
单选题目前我国常用的心理咨询的方式不包括（）A
门诊心理咨询B
信函心理咨询C
电话心理咨询D
专题心理咨询E
微信心理咨询
考题
单选题心理咨询师给临床资料赋予意义地方法不包括（）。A
补充提问B
就事论事C
分析迹象D
相关分析